[名校联盟]山东省临沭县第三初级中学八年级上册政治第全册教案+课件（53份）

八年级政治（上）复习提纲 （一） 第一单元 让爱驻我家 第1课 相亲相爱一家人 1、不忘养育之恩：我们为什么要孝敬父母？ (P6-7) 怎样孝敬父母？（尊重父母、热爱父母、理解父母、回报父母）（P7） 2、影响与父母沟通的原因：①“逆反心理”；②子女与父母之间的矛盾、误解；③子女与父母两代人之间的生活经历不同，家庭观念、思维方式和行为习惯的差异。（P10） 3、搭建心灵沟通的桥梁： ①学会与父母沟通要理解父母。理解父母的“唠叨”，理解父母的殷切希望，理解父母也有烦恼等。 ②学会与父母沟通要尊重父母。尊重父母的意见和建议，与父母发生矛盾和冲突时要做出让步和道歉，尊重父母的个性，欣赏父母的优点，与父母发生意见分歧，不能回避、疏远、顶撞的态度。 ③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报学习情况，虚心听取父母的批评建议，多和父母聊天，缓解他们的压力，开展情感交流、心灵沟通的活动。（P11-12） 4、与父母沟通的技巧和方法：（P 13） 第2课 我们共有一个家 1、可爱的祖国：中华民族创造了灿烂的文化：文字典籍，艺术创造，科技发明。 （P16-17） 怎样热爱祖国？（P18） 2、五十六个民族是一家：怎样维护民族团结？（P20） 3、怎样维护民族团结？（P20）（三个尊重）尊重少数民族宗教信仰，尊重少数民族风俗习惯，尊重少数民族语言文字。 4、炎黄子孙一脉相承： （P21-22） 实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。 5、 我与祖国共命运：中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（P24） $$ 媒体播报 全国人大常委会副委员长王兆国关于《中华人民共和国宪法修正案（草案）》的说明 财产属于谁 留给谁 互动●探究 1、我买了一台新电脑。 2、我把电脑放在书房里。 3、我用电脑做课件、上网。 4、我把旧电脑租给某电脑打字房。 5、我把旧电脑卖给别人。 私有财产权 占有权 使用权 收益权 处分权 结论：公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 校园情景剧 八年级二班的晓彤和三班的小伟是好朋友。周二下午第二节课，二班上思想品德课，一班上体育课…… 校园情景剧 八年级二班的晓彤和三班的小伟是好朋友。周二下午第二节课，二班上思想品德课，一班上体育课…… 校园情景剧 八年级二班的晓彤和三班的小伟是好朋友。周二下午第二节课，二班上思想品德课，一班上体育课…… 校园情景剧 八年级二班的晓彤和三班的小伟是好朋友。周二下午第二节课，二班上思想品德课，一班上体育课…… 1、你对晓彤课前和课后的做法是怎么看的? 2、被拿走书的小军发现自己的书不见了，你认为他会怎样解决这件事情？ 举 案 说 法 我来当律师 假如你是律师，史传银找你来帮忙，你会怎样帮他来解决这件事情？ 我来做法官 假如你是法官，针对史传银的起诉请求，你会做出怎样的判决？ 民事法律手段 保护公民的私有财产权最常见、最普遍的做法 国家打击和惩罚侵犯公民私有财产的犯罪： 刑事法律手段 保护公民的私有财产权最严厉、最有效的保护方法 当合法的私有财产受到非法侵害时怎么办？ 当合法的私有财产受到侵害时，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。方式：①可以与侵害者协商解决，②如果协商不成应提起诉讼，请求法律帮助。 要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。 ④某农民在开垦荒山时无意中挖出两件国家二级文物，卖给文物走私贩子，得款三万余元。 ①小云在放学途中捡到一个装有820元人民币的钱包，据为己有。 ③海尔集团某部门经理因工作出色年终获奖金10万元。 ②某市副市长索要和收受他人贿赂共计人民币3720000元，美元21000元，将其作为家产。 拓展平台 上述财产哪些不受法律护? 为什么? 结论：我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获利的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。 合作交流—走进生活 展示课前搜集的有关遗产继承的案例 案例搜集1 教授有一儿一女，自己单过。老伴去世后，得到女儿、女婿精心的照顾，儿子、儿媳则显得十分冷淡。教授对于女儿、女婿数年如一日的关爱十分感动，于是立了一