内容正文:
苏人版八年级第18课
高邮市赞化学校政治备课组 王俊龙
【全课学习目标】
1.感受民族风采,体会民族文化,增强民族文化认同感;
2.知道我国各民族共同创造了辉煌灿烂的文化,每个民族以不同的风格展示着自己的风采。
【自主学习问题】
不同民族有哪些风俗习惯、民族文化?
民族情况大家说
56个民族,它们的名称分别是什么?
我国一共有多少个民族?
有多少个少数民族?
侗族 傣族 傈僳族
佤族 畲族 拉祜族
达斡尔族 仡佬族
仫佬族 赫哲族
珞巴族
民族名称大家读
侗族(dòng)傣族(dǎi)傈僳族(lì sù)
佤族(wǎ)畲族(shē)拉祜族(lā hù)
达斡尔族(dá wò ěr) 仡佬族(gē lǎo)
仫佬族(mù lǎo) 赫哲族(hè zhé)
珞巴族(lùo bā)
珠穆朗玛峰
布达拉宫
藏族
拉萨的天空
民族风情大家辨
壮族
桂林
扁担舞
彝族火把节
黎族打柴舞
蒙古族摔跤
回族礼拜
藏族哈达
蒙 古 族
苗 族
藏 族
维 吾 尔 族
傣族的孔雀舞
宁夏
我会连:
赛马
荡秋千
抢花炮
达瓦孜
新疆维吾尔族
蒙古族
朝鲜族
侗族
思考与总结
为什么根据服饰、歌曲、舞蹈就能辨出是哪个民族?
说明我国各民族都有着自己鲜明的民族特色,P93在长期的历史发展过程中,不同民族有不同风格,形成了独特的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。P94
民族风采大家谈
以某一个民族为例,说说还有那些民族风采。
(可从饮食、服饰、建筑、诗歌、神话、历史传说、风俗习惯、宗教信仰等方面思考)
新疆 达瓦孜
欢 迎 远 方 的 来 客
少数民族的礼仪习俗:
敬献“哈达”是藏族对客人最普遍、最隆重的礼节,献的哈达越长越宽,表示的礼节也越隆重。对尊者、长辈,献哈达的时候要双手举过头,身体略向前倾,把哈达捧到座前。对平辈,只要把哈达送到对方手里或手腕上就行;对晚辈或下属,就系在他们脖子上。如果不鞠躬或用单手送,都是不礼貌的。接受哈达的人最好做和献哈达的人一样的姿势,并表示谢意。
少数民族的礼仪习俗:
按传统习惯,维吾尔族见面时,不施握手礼,而是把右手放在左边的胸前,然后把身体向前倾侧三十度,然后说:“萨拉木来坤”(“祝福”之意)。妇女见面时,就不施这种礼,而是要互相拥抱,右脸面要挨一下,并说:“萨拉木”;长者见到小孩时,小孩要先叫老人的称呼,老人则要吻小孩的脸蛋和额头。不过年轻人见面时,有时行现代的握手礼,并说:“亚克西木塞孜”(您好)。
少数民族的礼仪习俗:
回族人还把盖碗茶作为待客的佳品,每逢古尔邦节、开斋节或举行婚礼等喜庆活动,家里来了客人时,热情的主人都会给您递上一盅盖碗茶,端上馓子、干果等,让您下茶。敬茶时还有许多礼节,即当着客人的面将碗盖打开,放入茶料,冲水加盖,双手捧送。这样做表示这盅茶是专门为客人泡的,以示尊敬。如果家里来的客人较多,主人根据客人的年龄、辈份和身份,分出主次,先把茶奉送给主客。
少数民族的礼仪习俗:
“无茶则病”“宁可一日无食,不可一日无茶”,奶茶,是新疆少数民族日常生活中不可缺少的饮品。哈萨克、蒙古、维吾尔、乌孜别克、塔塔尔、柯尔克孜等民族都非常喜欢喝奶茶。
哈萨克人家里来了客人,用奶茶待客是第一道程序,每碗奶茶都不盛满,并调好茶、开水、盐水、牛奶和奶皮子的比例,这样喝起来,奶茶始终是滚烫的,而且味道鲜美。维吾尔族人在给你端来大碗奶茶之后,往往还把馕饼掰成小块放入碗中,以示热情。
糌粑
泡菜
手抓饭
拉面
傣族泼水节
蒙古族那达慕大会
藏族藏历年
维吾尔族葡萄园
回族开斋节
瑶族长鼓
朝鲜族长鼓
达卜(亦称“手鼓”)
西部歌王——王洛宾
*在那遥远的地方
*掀起你的盖头来
*……
(1913-----1996)
烤全羊 烤全羊是新疆的一大名撰
烤羊肉串 烤羊肉串是维吾尔族的一种传统小吃,风靡全国
香馕
新疆民俗风味小吃
土特产
藏族的雕版印刷
赫哲族的鱼皮制衣技术
傣族千年慢轮制陶技艺
云冈石窟
丽江古城
丽丽江东巴壁画江东巴壁画
丽江东巴壁画
活着的象形文字“东巴文字”
在壮族的文体技艺中最妙趣横生的就是像军阵般有威有势的“板鞋竞技”和“扳鞋舞”。板鞋竞技是以几个人为一队,大家同穿一对长板鞋赛跑;参加者必须步调一致,同心全力,谁要是一个不少心,就会令全队人仰马翻。相传板鞋舞源自明代。
思考与总结
五十六个民族绚丽多彩的文化,构成了博大精深的中华民族的文化画卷。这是世界民族文化的一枝璀璨的奇葩,是人类共同的文化遗产,是我们民族的骄傲,也是世界的骄傲。P92
1、中华民族文化的重要地位?P92
五十六个民族绚丽多彩的文化,构成了博大精深的中华民族的文化画卷,这是人类共同的文化遗产,是我们民族的骄傲,也是世界的骄傲。
2、各民族鲜明的民族特色?
我国各民族都有着自己鲜明的民族特色,P93在长期的历史发展过程中,不同民族有不同风格,形成了独特的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。P94
在长期的交往中,各民族相互学习、相互借鉴,共同创造了辉煌灿烂的文化,每个民族又以不同的风格展示着自己的风采。 P95
参考答案:
(一)基础过关
(二)拓展延伸
6.(1)主题:民族大团结;维护民族团结,促进国家繁荣等。
栏目:民族地区重大工程介绍;国家民族政策;各民族友好往来历史典故等。
(2)主题班会;举办有少数民族参加的联欢会;播放少数民族电影;举办民族团结与国家稳定的专题讲座。
1.A 2.D 3.C 4.B 5.A
『学后反思』
1.通过本节课的学习,我明白了:
2.我的疑惑是:
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