【精品导学】数学六年级下册1.3用正、负数表示量（含答案）冀教版

1.3用正、负数表示量 预习案 1、 预习目标及范围 1、初步体会正数、负数表示意义相反的量，会用负数表示生活中的一些量。 2、预习课本第6、7页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。 2、 预习要点 1、前进50米，记作+50米；后退50米，记作( )米。 2、赢利80元，记作+80元；亏损80元记作( )元。 3、收入的钱用( )表示，支出的钱用( )表示。 4、生活中意思相反的量可以用( )表示。 3、 预习检测 1、下图每一格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。 （1）如果小卫从0点向东行3米，表示为+3米，那么从0点向西行4米，表示为 （ ）米。 （2）如果小卫现在所在的位置是+5米处，说明他是向（ ）行了（ ）米。 2、通常用正数表示盈利，负数表示亏损。下面是欣欣商店去年上半年的经营情况。 说一说，从上表中你知道了哪些信息？ 探究案 一、合作探究 1、在实际生活中，有许多地方用到负数，如，吐鲁番盆地比海平面大约低155米，记作-155米。 介绍你知道的生活中的正、负数。 2、帮妈妈设计记事卡。 下面是红红妈妈做的12月份家庭收支记录。 二、随堂检测 1、填空。 （1） 体重减少3千克，可以记作（ ）；体重增加2千克，可以记作（ ）。 （2） 河水下降10毫米，可以记作（ ）；河水上涨10毫米，可以记作（ ）。 2、根据下表写出亮亮家9月份的收入情况。（单位：元） 爸爸妈妈的工资（ ），伙食费（ ），奖金（ ），水电费（ ），买书（ ）。 3、奶奶从银行的自动取款机取出1000元，屏幕上显示“结余-200元”，是什么意思？ 参考答案 预习检测 1、-4 东 5 2、欣欣商店去年一月份盈利500元，二月份盈利2200元，三月份亏损980元，四月份亏损350元，五月份盈利1050元，六月份盈利470元 随堂检测 -3千克 +2千克 -10毫米 +10毫米 2、5800 1850 600 240 200 3、奶奶的银行卡透支了200元。 $$