语文：北京版必修1集体备课资料：第12课 这个世界的音乐 课件+练习

彼得·辛格 一、在预习基础上梳理课文 1、作者的观点是什么？ 动物是有疼痛感觉的。 所以人类应该以公正公平的态度，对待和我们同存于这个世界的生命群体。 2、试梳理文章的写作思路。 （ 1— 7） 通过人感受他者疼痛的途径，推论出其他动物也能感受疼痛。 （ 8—11） 引述科学家的论断，正面阐述动物有疼痛感。 （12—15）批驳反对意见，说明动物能用语言之外的方式表达痛苦。 一、1-15段 说明论述了动物是有疼痛感觉的。 二、16-19段 呼吁人类要以公正平等的态度对待动物。 3、作者对待动物的情感是怎样的？ 同情 怜悯 尊重 热爱 小结： 本文说明、论述了动物是有疼痛感觉的，进而提出人类应该以公正、平等的态度对待和我们同存于这个世界的生命群体的主张。作者认为，人类只有彻底改变了对待动物的观念，调整在诸多领域里对待动物的作法，才能真正做到珍爱生命，善待生命。 即使我们要防止对动物造成痛苦，肯定只是对人类利益的影响一点也达不到像对动物所产生的那样大的作用时才会去做。 联系生活中的具体事例 思考： 我们能否完全避免动物的疼痛？ 1、对比阅读材料，思考并回答问题。 二、拓展讨论 “活熊取胆”不是时代的耻辱 放弃熊胆，一场期待千年的救赎 思考：你怎样看待“活熊取胆”？ 2、你认为在处理人与动物的关系时，应该遵循什么原则？ 根本原则 把_______放在第一位？ 具体原则 怎样对待动物？ 为什么要善待动物？ 是为了动物 是为了人类 是热爱自然、保有仁爱之心的情感需要 是人类得以生存和可持续发展的理性需要 对待生命，保有仁爱之心 孟子的看法： 君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死；闻其声，不忍食其肉。是以君子远庖厨也。 三、作业 读本文及上述材料后，你有什么感想？针对现实生活中人类对待动物的不同行为，结合自己的经历，抒写自己的感受。 参考题目：《我是一只小小 （鸟、猫、狗……）》，《 （猫、狗、麻雀、鸽子……）的疼痛》，也可自拟其它题目。 $$ 《动物的疼痛》练习 一、积累·整合 1．给下列加点字注音[来源:Z_xx_k.Com] ①参与（ ） ②血压（ ） ③灼痛（ ） ④哺乳（ ） [来源:学|科|网Z|X|X|K] ⑤阐明（ ） ⑥虐待（ ） ⑦荒谬（ ） ⑧比较（ ） 2．下面的四个表述中，与原句的意思最接近的一个是 原句：我们决没有绝对的把握知道这不是事实。 A .我们有绝对的把握知道这是事实。 B．我们没有绝对的把握知道这是事实。 C．我们有一定把握知道这是事实。 D．我们绝对有把握知道这是事实 3.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是 如果我们捕获了野生动物， 无法向它们解释我们无意伤害它们， 野生动物也分不清我们是要制服、囚禁它们， 杀害它们， 囚禁与杀害对动物造成的恐怖相同。 A那么 而 还是 而且 B而 便 所以 还是 C那么 所以 还是 而且 D便 而 还是 所以[来源:学科网] 4、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 通常我们 ，是基于以下的前提：这些朋友 ， 。因而我们认为， ， 。 1 是合情合理的 [来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Z_xx_k.Com] 2 是与我们一样的生命 ③ 有与我们一样执行相同功能的神经系统 ④ 对他们在同样环境下产生相同感觉的推断 ⑤ 对自己的好友会产生疼痛感觉没有丝毫怀疑 A. ④③②①⑤ B. ⑤②③④① C. ④②①③⑤ D. ⑤③①②④ 二、思考·领悟 阅读下文《机器动物》，完成第1～4题。 机器人工程师总是从自然中寻找灵感。然而，在过去几年里，他们的研究重点开始改变了。科学家们不像先前那样为制造更好的机器人而研究动物，而是为更好地了解动物而研究机器动物。 过去10年里，自动装置技术的发展以及电脑部件的不断缩小，意味着小型自动装置可以具备日益强大的处理能力。机器动物与真的动物相比具有很多优点。在对它们的人造大脑实行操作时，你无需考虑道德难题或动物权益问题。而且，人们可以利用它们揭示支配很多动物行为的神经元。 这种技术的原理相当简单。如果你得出了一种动物的某种行为可能由