三年级下册语文微课资源包（视频+课件） 第二单元 8.池子与河流 部编版 (2份打包)

池子与河流 读懂寓言，明白其中的道理 俄国著名的语言作家、诗人。他通过将寓言内容与现实紧密联系和自己的幽默而朴实的语言风格使寓言突破了道德训诫的界限，成为了讽刺的利器。他通过寓言这一体裁将俄罗斯民间生活朴实的语言引入俄罗斯文学，为俄罗斯文学的进一步发展奠定了基础。 “池子”在词典中的解析： ①池塘；②浴池； ③舞池；④寺庙中烧香的香池。 激趣导入，引入课题 你几时才能抛开这样的生涯? 要是换了我,说句老实话, 我可真要愁死啦! 我的命运有多好， 比起来,你我相差竟这么大！ 感知课文，初识观点 池子为什么提议河流抛开原有的生活？ 可是,我安闲地躺在柔软的泥土里 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不用为大船和木筏操心, 小划子有多重也用不着想， 至多,有一两片树叶被微风吹落， 在我的胸膛上轻轻摇荡。 对自己的生活很满意。 这清闲的生活无忧无虑, 还有什么能够代替? 任凭人世间忙忙碌碌, 我只在睡梦中推究哲理。 只想过舒适的生活。 因为它觉得“河流”的生活太累,负重太多。从池子的语言中可以感受到她很满意如今安逸、清闲、平静的生活。 池子为什么提议河流抛开原有的生活？ 只顾享受眼前的舒适， 只能换来以后的毁灭。 “啊，你在推究哲理？” 河流说道, “水要流动才能保持清洁， 这个自然规律,难道你已经忘掉？” 水要流动才能保持清洁，这个自然规律，不能忘掉。 我是一条伟大的河流， 那是因为我遵循着这条规律， 不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水， 年年给人们带来利益。 这就使我受到尊敬,光荣无比。 用盈满和清澈的水, 带给了人们利益， 就会得到人们的尊重。 辨析观点，总结寓意 你觉得池子与河流谁说的话更有道理？想一想，生活中有没有像池子与河流这样的人？你从这首诗歌中懂得了什么道理？生活与学习中，我们又该怎样做呢？ 河流说的话更有道理。生活中，这样的人有很多，比如钟南山。这篇寓言告诉我们：做人不要懒惰，一定要劳动，一定要勤劳。这样才能成为最好的自己。 $$