内容正文:
1-7《观察一袋空气》实验记录单
班级: 姓名: 日期:
特征
空气
有无颜色
□ 有
□ 没有
是否透明
□ 是
□ 不是
是否流动
□ 是
□ 不是
是否可见
□ 是
□ 不是
气味
□ 有
□ 没有
是否有固定形状
□ 有
□ 没有
重量
□ 重
□ 轻
声音
□ 有
□ 没有
$$1-7 认识一袋空气
我们用过哪些观察方法?
看
掂
闻
我们学过哪些描述物体特征的 ?
颜色
气味
轻重
形状
是否透明
科学词汇
哪里有空气?
你能用塑料袋收集空气吗?
怎样收集空气呢?
聚焦
空气是什么样的
提出本节课的探究问题,让学生根据已有经验说说自己的认识。
6
做一做
收集一袋空气
观察空气是什么样的
……
说一说空气的特点:
没有颜色
没有气味
没有固定性状
10
____ 和空气一样:没有颜色、没有气味、没有固定性状。
与水和木块比一比
$$