内容正文:
几何问题一、巧数图形
1.数线段、数角、数三角形:
基本图形数依次加到1。
几何专题
2.数长方形:
①数出长边上的线段数。
②数出宽边上的线段数。
③长边上线段数×宽边上线段数。
3.数正方形:
长×宽+(长-1)×(宽-1)+……+(长-宽+1)×1。
【例1】下图中共有( )个长方形。
【例2】
在一个四边形中,第一次取各边中点,连接成一个新四边形;第二次在新四边形的各边取中点,再连接成一个四边形…直到第六次,共有几个四边形?几个三角形?
1
【例3】图中有多少个正方形?
⑴
【例4】
如图是由相同的四个长10厘米、宽6厘米的长方形部分重叠组成,后一个长方形的一个顶点正 好位于前一个长方形的中心,这个图形的周长 是 厘米。
几何问题一、巧求周长
1.平移法
2.标向法
【例5】8个同样的小长方形拼成一个大长方形,大长方
形的周长是84厘米,小长方形的周长是多少厘米?
2
【例6】一个长方形的长40cm,宽25cm,如果将此长方 形剪两刀,得到3个或4个长方形,那么被剪两刀后得到的那些长方形的周长之和最多是( )cm。
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测试题
1.如图所示,是由8 个边长为3 厘米的正方形组成的图形,你能求出这个图形的周长吗?
2.由9 个相等的小长方形拼成的大长方形,已知小长方形的宽是12 厘米,求大长方形的周长是多少厘米?
3.边长12 厘米的正方形纸,剪成4 个完全一样大小的正方形,那么这4 个小正方形周长的和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米?
4.人民路小学操场原来长 80 米,宽 55 米,改造后长增加 20 米,宽减少 5 米.现在操场的面积比原来增加多少?
5.如图,阴影部分四边形的外接图形是边长为10cm 的正方形,则阴影部分四边形的面积是 平方厘米。
(
4cm
1cm
)
6. 4 个相同的长方形和一个小正方形拼成一个面积是100 平方厘米的大正方形,已知小正方形的面积是36 平方厘米,问长方形的长和宽各是多少厘米?
答案
1.答案:通过平移,图形的周长为长3 5 15 厘米,宽3 2 6 厘米的长方形加上4