内容正文:
课题: 两位数乘两位数的笔算(例1)
每套书14本,王老师买了12套,共买了几本书?
14ⅹ12
(12个14是多少?)
想一想,算一算。
(有困难的可以观察点子图再计算)
每套书14本,王老师买了12套,一共买了多少本?
14ⅹ12
12个14是多少?
④
①
②
③
每套书14本,王老师买了12套,一共买了多少本?
14ⅹ12
12个14是多少?
④
想一想:
14ⅹ12
≈14ⅹ10
=140
计算时要想明白算式表示的意义。
每套书14本,王老师买了12套,一共买了多少本?
14ⅹ12
12个14是多少?
④
①
②
③
每套书14本,王老师买了12套,一共买了多少本?
14ⅹ12
12个14是多少?
①3个14 是多少?14ⅹ3=42
②12个14 是多少?42ⅹ4=168
①
每套书14本,王老师买了12套,一共买了多少本?
14ⅹ12
12个14是多少?
①6个14 是多少?14ⅹ6=84
② 12个14 是多少?84ⅹ2=168
②
每套书14本,王老师买了12套,一共买了多少本?
14ⅹ12
12个14是多少?
①2个14 是多少?14ⅹ2=28
② 10个14 是多少?14ⅹ10=140
③12个14 是多少?28+140=168
③
12个14是多少?
①
②
14ⅹ12
未知
已知
图
式
③
①
②
14ⅹ12
13ⅹ23
③
23个13是多少?
12个14是多少?
ⅹ
14ⅹ12
14ⅹ2=28
14ⅹ10=140
28+140=168
=168
你能把这样的计算过程简化成乘法竖式吗?试一试。
①
②
③
1 3
试一试:
1 1
ⅹ
2 3
1 2
ⅹ
3 1
2 1
ⅹ
③
②
①
想一想:两位数乘两位数的积可能是两位数吗?为什么?
反思:两位数乘两位数的积最少是三位数
1 3
试一试:
1 1
ⅹ
2 3
1 2
ⅹ
3 1
2 1
ⅹ
1
3
1
3
1
4
3
2 3
4 6
2 7 6
3 1
6 2
6 5 1
想一想:两个13表示的意义一样吗?
③
②
①
( )ⅹ( )=31
( )ⅹ( )=( )
1 31
20 31 620
1 2