五 形形色色的人-五年级下册语文【启智同步作文】部编版

2.自然式結尾;顿时,我泪流满面,泪水顺着脸頰往下流,不知不觉地流入了老师脖子 里。老师着急地说:“晶晶,怎么,很难受吗?剽哭,割哭,马上到医院了。”到了医院,老师一 直陪在我身边,直到我妈妈匆匆赶来。看着老师那疲蠡不堪的背影,我那不争气的眼泪叉跑 3.感悟式结尾:弟弟笑了,笑得鄹么开心。我终于领悟到我给弟弟最好的礼物,就是浓 佳作 佳作命 我的晕针老爸 ①在许多女生的心中,老爸是英无畏的英维:在许多男孩子 的心中,老爸是无人超越的偶像可在我的心中,老爸却是一个不 激发读者虽烈的好 2我的老爸人高马大,身强体壮,要是给他穿上盔甲,那气质 肯定像是代的大将车!但他非常怕打针,一听说要打针,准会吓 得全身冒冷汗,基至晕倒 前些日子,老爸感冒了,吃了药也不见好转。③在妈奶的威 ③举例说明,道利诱透”下老爸只好乖乖去医院。“老爸,听说你晕 在叙述中突出主题 的?”路上,我试探他。他晕针的“丰功伟绩”我听妈妈说过无数 了。“什么?我怕打针?谁乱说的?我堂堂男子汉,怎么会怕打 针?老爸气地回答,“待会儿就让你见识一下什么叫作真正的勇它③点视 敢!”看着老爸牛皮吹破天的样子,我真担心他下不了台 果然,一进医院大门,老爸马上变了脸—脍色苍白,鼻尖和 额头上还渗出细细的汗珠。接着,我们来到注射室。排队等了一 会儿,就轮到老爸了。护士让老爸伸出手腕准备打针。④这时,他 ④细节描写 开始全身发,迟迟不肯伸手,头上的汗珠貝越多,足越大 通过全身发颤、汗 我拍拍他的肩膀,回:“老爸,还好吧!怎么一会儿工夫就出了这么 珠的变化,巧妙折 多汗?”“嗯…天热,你没觉得很热吗?”老爸支支吾吾地回 射出老爸的心理 唉,可怜的老爸还在硬撑。犹豫了半天,老爸终于伸出了手 接下来,该擦碘酒了,老爸的手像木头一样僵直地伸着,眼睛也闭 紧紧的,看都不敢看。护士亮出了又长又尖的针头,向老爸的手 背扎去…“要是老爸真的晕倒了怎么办?”我心里打起了鼓。针 秒钟后针总算扎进去了,我也松了口气过了好一阵,老爸才级的老 头触到老爸的手背了,⑤他咬紧牙关眼睛和鼻子挤成了一团。五 过劲儿来,不好意思地朝我笑了笑,说:“我知道自己的毛病,所 尽量不生病。好在医生说只需要打这一针,不然,我就惨啦!” ⑥我的晕针老爸真是一个名副其实的“小鬼”!我息希望他 能克服心理障碍老爸,加油 ⑥结尾点题。 勇敢、坚毅,是人们心日中父亲的形象:但总有与众不同之人,比如 说这小作者就反其道而行之,抓住老爸小“针”这一点来写,大出乎 人们的意料了。但正是这个意料之外,才使人一下子就记住了这个别具一 结构借 我的晕针老 中门一丝利丰花 □■■■■■■■■四 国图划平出蚪 vxz举图 面212y|14=1?|1|-+x 3-|器2小||e |ks平 凶、科、□岑②x彐到 □叫团2可 国叫国四图 到平|1倒到 ||||||1|1 在, |*|-1 到平