川教版（2019）三年级下册第二单元第3节《制作宣传海报》教案

第七课 制作宣传海报 一、教学目标 学会整理文化符号，并学会制作宣传海报。 2、 教学重难点 如何利用画图工具制作宣传海报。 三、教学过程 1.整理文化符号:看书讨论，并将书上四川的文化符号整理出来。 2.构思宣传海报。 （1）观看PPT上的宣传海报，思考宣传海报的主要特点，并在小组内讨论。 （2）分析需求∶分析自己要设计的海报，主要从以下几个方面来分析：我想要画的内容；我的设计需要添加的内容；实现的方法；遇到的困难。 3.选择技巧。 （1）技巧一:选择一张照片作背景。 A.在“画图”软件中打开照片。 B.点击“重新调整大小”按钮，在对话框中调整图片大小。 （2）技巧二:巧用背景色。 学生实际操作后，发现把图片素材粘贴到背景图上后，会带白色的前景，学生思考该如何解决。 A.可以用彩色橡皮擦:用背景色擦去画中前景色。 B.把图片嵌在文字里:选择文字工具输入需要的文字，选择合适的字体，利用背景色将空心透明的字覆盖在喜欢的图上。 4.完成绘画:讨论书中这—幅“最美四川”宣传海报里使用了哪些技巧。 5.自己尝试完成—幅宣传画的创作。 $$