【精品课件+素材】第2课机器人的搭建五年级下册信息技术粤教版（B版） (3份打包)

第2课 机器人的搭建 新知导入 玲玲，你知道我们中间这些小精灵在做什么吗 它们在参加“我型我秀”展示活动。 今天，我们也来搭建一些机器人“秀秀”吧！ 新知导入 同学们，我们先开始一段机器人的精彩视频。 新知讲解 认识机器人的组件 教育机器人是我们进行科技创造发明的学习平台，可以让我们像搭积木一样自由拆卸和组合。 支撑部件：如板类、梁柱类、导向轮等。 机器人控制系统：如微电脑、传感器等 新知讲解 支撑部件：能够用来搭建各种各样的机器人常用的构建，实物图及名称见下图。 新知讲解 支撑部件：能够用来搭建各种各样的机器人常用的构建，实物图及名称见下图。 新知讲解 执行部件：能够在微电脑指挥下发光、发声、转动的部件，如LED灯、风扇、蜂鸣器、喇叭等，可以用来搭建智能路灯、智能风扇、智能报警器等。 LED灯 风扇 可作为发光指示灯 可吹风、灭火等 1.机器人的“身体”构成 新知讲解 1.机器人的“身体”构成 执行部件：能够在微电脑指挥下发光、发声、转动的部件，如LED灯、风扇、蜂鸣器、喇叭等，可以用来搭建智能路灯、智能风扇、智能报警器等。 蜂鸣器 喇叭 可报警、警示 播放音乐、录音等 新知讲解 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 电机端口 微电脑的电源指示灯一侧 新知讲解 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 电源指示灯 微电脑的电源指示灯一侧 新知讲解 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 电源开关 微电脑的电源指示灯一侧 新知讲解 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 外接电源 微电脑的电源指示灯一侧 新知讲解 USB下载端口 新知讲解 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 微电脑的输入输出端口一侧 新知讲解 双向输入输出端口（4，3，2，1） 新知讲解 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 微电脑的输入输出端口一侧 数字单向输入端口（8，7） 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 微电脑的输入输出端口一侧 数字/模拟复用端口（6, 5, 4, 3 2, 1） 1.机器人的控制系统构成 微电脑，教育机器人的微电脑可以与其他板材支架等构建链接，四侧有电源指示灯、开关及各种端口，可以下载、保存程序，执行程序时通过端口与其他部件的连接来指挥机器人工作。 微电脑的输入输出端口一侧 传感器的介绍 红外避障传感器 可识别障碍物 声音传感器 可识别声音 轨迹识别传感器 可识别颜色差异 光敏传感器 可判断光线的强弱 在你所领取的教育机器人中，找一找有哪些传感器。 搭建机器人的“身体” 我们知道机器人的机械部分包括支撑部件和执行部件，它是机器人的“身体”，现在让我们打开所领取的教育机器人，学习搭建机器人吧！ 首先我们先找出一些版、支架等支撑部件，搭建桌子和智能灯灯座。 （1）参考下图，搭建出稳固的桌子。 这是桌子的正面它是由若干大小板、角板、支架等组成的 看，这是桌子的反面。 （2）参考下图，搭建智能灯灯座。 将LED等到挂搭建 新知讲解 （2）参考下图，搭建智能灯灯座。 支架与底板连接 新知讲解 （2）参考下图，搭建智能灯灯座。 两根延长杆与输出连接器对接搭建 新知讲解