【精品课件】第11课 机器人侦察兵五年级下册信息技术粤教版(B版) (共23张PPT)

2021-03-02
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资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技粤教版(B版)(2011)五年级下册
年级 五年级
章节 第11课 森林救援先锋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.66 MB
发布时间 2021-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24094910.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课 机器人侦察兵 新知导入 同学们,你有没有参加过野外生存训练呢?明天,玲玲和贝贝要参加班里的小组急行军比赛。从地图上看,他们既可以向左走,也可以向右走,但向左走,要经过一条小河,向右走,要经过一片草地,究竟是向左走还是向右走快呢? 新知导入 我们一起来看看这个地图吧。 起点 终点 小河 草地 新知导入 不对,向左走会快一写。 玲玲,咱们朝右走吧。 要是走了远路,就的不了第一啦….. 光着急有啥用!嗯,我们能不能做一个仿真机器人侦察兵,让两边都走一下,看那条路快一些? 新知讲解 一、分析任务,确定方案 首先,机器人侦察兵要按照地图上的轨迹行走并且能识别亮光,这需要用到轨迹识别传感器和光感传感器。 其次,要判断自己的侦查兵向左走,快还是向右走快?我们可以让机器人往左和往右各走一次,比比哪边所花的时间少,这需要用到计时器。 新知讲解 如下图所示,在数字化传感器里面有一个时间检测模块,它就像一个秒表,开始的时候按一下。 单击“数字化传感器” 新知讲解 进入起始时间,到结束的时候再按一下,进入结束的时间,两个数字相减,就是机器人侦察兵执行任务所花的时间。 “时间检测”模块,用来获取当前系统时间。 变量赋值模块,用来保存数据。 新知讲解 根据前面的分析,机器人侦查兵要完成的任务分为三个步骤: 记录开始时间 记录结束的时间,并且计算机器人共花了多长时间。 沿线路行走,直到找到光亮为止。 第一步 第二步 第三步 新知讲解 二、分步执行,编写程序 下面我们就分三个步骤来编写机器人执行任务的程序。第一步是编写机器人侦察兵“记录开始时间”的程序。 添加“时间检测”模块 添加“变量赋值”模块 双击“变量赋值” 新知讲解 将其参数设为:通用变量1 = 时间变量。 新知讲解 第二步就是编写机器人侦察兵“沿路线行走,找亮光”的程序。由于任务是要“直到找到光亮为止”,这就要用到“do条件循环”,有时也称为“直到性循环”。 新知讲解 Do条件循环 “Do条件循环”模块的作用是:先执行一次循环体内的程序组,执行完毕后,判断条件选项,当条件满足要求时,回到循环体开始位置重复执行程序;当条件不满足要求时,就结束循环,提前些问题外后续的程序。 条件 是 否 新知讲解 编写机器人侦察兵“沿路线行走,找亮光”程序,方法如下图所示: 单击“流程控制模块”中的“do条件循环” 新知讲解 单机数字化传感器中的

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