内容正文:
第4课 无名指、小指也争强
新知导入
我在输入同学元元的名字yuanyuan时,那个“a”键总是很难按出来。
那是因为你的小指的击键力度不够。
我的小指和无名指怎么就不如其他手指头听使唤呢?
用得少呗,用多了照样可以很灵活。
在日常生活中,无名指和小指的使用不如其他手指多,一般人在初学打字时,会感到他们不如其他手指灵活。其实只要多练习,也会令他们得心应手起来。
小指和无名指管辖的键位是什么呢?
一、管辖的三排键位
在用键盘输入时,小指和无名指同样非常重要,在上、中、下三排字母键中,它们分管了上排的“Q”、“W”、“O”、“P”键,中排的“A”、“S”、“L”、“;”键和下排的“Z”、“X”、“.”、“/”键等共12个键。在日常生活中,小指和无名指的使用不如其他手指多,一般人在初学打字时,会感到它们不如其他手指灵活。其实只有多练习,也会令它们得心应手起来。
新知讲解
蓝色部分——小指管辖区域
粉红色部分——无名指管辖区域
新知讲解
无名指、小指的键位分工
二、击键要领
无名指、小指的击键方式和食指、中指的比较相似,除了记住键位外,关键是在练习过程中熟悉击键的位置和力度,注意与其他手指的协调,不要一个手指动,其他手指就跟着动,影响手指在基本键上定位的准确性。
要从基本键出发,向上或向下伸到相应键位击键,其他手指保持在原来的基本键上不动。每击完一个键,手指要收回到基本键的位置,再去击下一个键。
自从我使用键盘练习输入英文单词后,我的打字速度和英语成绩都提升了很多呢?
哇!你真棒!快教教我你是怎么练习的呢?
在“金山打字”软件中,提供了各级英语词库,你也可以选择你需要的来练习。
具体是怎么操作的呢?
三、练打字,记单词
用键盘输入英语单词,既练打字又记单词,可谓一举两得。玲玲就是这样迷上了打字练习,她的英语学习也有了明显进步。在“金山打字”软件中,提供了各级英语记事库,你也可以选择需要的来练习。
如果能边打边拼边读,做到“手、口、脑”并用,学习效果就会更好,操作如下所示。
1. 单击“单词练习”选项
2. 单击“课程选择”选项
3. 单击“小学英语词库1”课程
4. 单击“确定”按钮
5. 对照输入单词
单词的音标与意义
四、改正错误指法
贝贝在练习指法时,有些键总击不准。究竟是哪些键没击准呢?怎样才能及时纠正这些错误呢?其实,在“金山打字“软件中,就提供了适应这种需要的”个人管理“功能。让我们来看看玲玲是怎样利用它的。
1.了解学习弱点。
进入”个人管理“界面,单击”常错键位“选项,就可以了解到键盘上哪 个键位是自己的薄弱环节。
2.进行针对性强化练习。
使用软件提供的”键位纠正练习“课程进行练习,强化正确的击键协作。
击键歌
两手从中分,定位不能忘。
击键有分工,不击原位放。
击完回基键,开始下一项。
“盲打”坚持练,本领天天长。
拓展提高
请在“记事本”程序中输入下列字符。
(1)字母输入练习:
qwert poiuy trewq yuiop qetuo rwpiy
/.,mn zxcvb /.,mn zxcvb /.,mn zxcvb
(2)单词输入练习
your your type type port port
zero mine box name brown
(3)汉语拼音音节输入练习:
pou qie rui ruo wei wo
zhou xiong men nuo yue
请在“记事本”程序中输入下列字符。
qwqw qwqw opop opop
asas asas klkl klkl
zxzx zxzx ././ ././
qwas qwas zxas zxas
opl; opl; l;./ l;./
opl;./ opl;./ aszxqw aszxqw
课堂总结
小指、无名指负责的键位
击键的要领
用“金山打字”软件练习打字
用“金山打字”软件纠错
板书设计
第4课 无名指、小指也争强
一、管辖的三排键位
二、击键要领
三、练打字,记单词
四、改正错误指法
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小学信息技术(粤教版)第一册下第4课时教学设计
课题
无名指、小指也争强
单元
四
学科
信息技术
年级
三
学习
目标
1.了解无名指和小指所负责的字母键和常用符号键
2. 掌握击键的基本指法,能正确、规范地输入字母键
3. 愿意将指法训练和英语学习结合起来,提高学习效率
重点
学会击基本键以外的的字母键和常用符号键的操作。
难