内容正文:
19 剃头大师 ( 精读课文 )
1. 会认本课的 10 个生字,会写 13 个字,理解生字组成的词语。教学目标
2. 朗读课文,把握课文的主要内容,与同学交流自己喜欢的部分。
3. 能说出剃头过程中的不同之处,体会作者用词的准确、生动。
4. 学习作者按顺序写,把自己的感受表达清楚的方法。
把握课文内容,体会童年生活的乐趣。
体会作者用词的准确、生动,学习按顺序写,将感受表达清楚的方法。2 课时教学重点
教学难点
教学课时
第 一 课 时
课时目标
1. 会认本课的 10 个生字,会写 13 个字,理解生字组成的词语。(重点)
2. 初步感知文意,了解课文内容。(难点)
教具准备
教学过程
导入新课一
导入类型:谈话导入。
教师口述:每个同学的童年都是那么有趣,今天让我们一起走进课文,看看文中“我”的童年 发生了一件什么事。( 板书 剃头大师)
介绍作者二
秦文君,女,出生于 1954 年,上海人,当代儿童文学作家。上海市作家协会副主席,1988 年加入中国作家协会。曾任《儿童文学选刊》《中国儿童文学》主编,著有《一个女孩的心灵史》
《男生贾里全传》《女生贾梅全传》等。
初读课文三
1. 听范读:边听边画出自己不太理解的词语或句子。
2. 学生初读:自由朗读课文,把生字读正确、句子读通顺,并标出自然段序号。
3. 检查初读情况,完成《课前预习单》本课的内容。
(1)会读生字。
练 剃(tì)
执(zhí)
否(fǒu)
骂(mà)
仇(chóu)
惯(guàn)
刑(xíng)
替(tì)
厘(lí)
摸(mō)
(2)会写生字,学组词。
练表(表示)
胆(胆大)
鬼(小鬼)
理(理由)
夺(夺取) 骂(骂人)
仇(仇恨)
差(差别)
付(付出)
倍(加倍)
虽(虽然)
泡(泡泡) 件(挂件)
(3)词语积累,默写词语。
练
大师
表弟
胆小
中药
姑父
理发
欢迎
仇人
摆布
双倍
过年
央求
虽然
天分
电灯泡
(4)查字典或联系上下文理解下列词语的意思。
练 噩梦:可怕的梦。监督:察看并督促。
冤家:仇人。
摆布:操纵;支配(别人行动)。
抗议:对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。折磨:使肉体上、精神上受痛苦。
处置:处理。
锃亮:形容反光发