【分层训练：基础训练+拓展提优】【第一单元】 第1课时：根据平面图形摆几何体-五年级下册数学同步练习- 人教版 （含答案）

第一单元：观察物体 第1课时：根据平面图形摆几何体 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 1. 摆一摆，在方格纸上画出立体图形分别从正面、左面和上面看到的形状。 2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。 3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。 A.5 B.6 C.7 D.8 4．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（ ）看 从（ ）看 从（ ）看 5．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（ ）cm³。 6.用5个同样大小的小正方体摆出了下面的几个几何体． 从左面看是的有（ ），从上面看是的（ ）． 【拓展运用】 1.求下面图形的面积．（单位：cm）（8分） 2.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小正方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？并写出每个图形最少用了多少个小正方体？ 参考答案 【基础训练】 1. 2. 8 10 9 3. A 4.正 左 上 5.7 6.①、④；③． 【拓展运用】 1.（1）44.8平方厘米；（2）39平方厘米 2.同意小刚的看法，如图所示： 图①， 至少用11个小正方体； 图②， 至少用7个小正方体； 图③， 至少用7个小正方体。 $$