川教版（2019）三年级下册第一单元第2节《搜索并保存图片》教案

第2节搜索并保存图片 一、教学目标 知识与技能:进-步学习在搜索引擎搜索图片并保存图片，了解图像识别搜索和手机拍照搜索等人工智能技术。 过程与方法:在搜索和保存图片的过程中学习搜集整理信息的技能。 情感态度价值观:培养学生热爱搜集网络图片信息实践活动，喜爱信息技术课的思想情感。 2、 教学重点 在搜索引孕搜索图片并保存图片。 3、 教学难点 搜索图片并保存图片、图像识别搜索和于机拍照搜索。 四、教学过程 （一）导入 欢欢学会了利用搜索引擎查找大熊猫的信息。他还想查找更多的大熊猫图片，并保存下来。他该怎么做呢? （二）新授 1.探索新知。试试搜索图片。 欢欢:博士爷爷，怎样才能找到伙伴们更多的图片呢? 博士:在搜索结果的图片分类中，可以找到同一主题的更多图片。如图1-2-1所示是用“大熊猫”作为关键字的搜索结果。点击“图片”，如图1-2-1所示是用大熊猫作为关键字的搜索结果。点击“图片”分类选项卡，可以切换到图片分类，会呈现出许多缩昭图．如图1-2-2所示。点击缩略图就可查看原图。如图1-2-3所示。 2. 试一试用搜索引擎，查找你感兴趣的图片。把你的方法和同学们分享-下吧。 3. 保存图片。网页浏览器中的图片通常都能保存下来。为了便于查找和使用，我们还应该养成良好的习惯，把图片保存到指定的地方。 欢欢:博士爷爷.怎样将搜索到的图片保存下来呢? 博士:在图片上单击鼠标右键可进行图片保存操作。将鼠标移到图片上，单击鼠标右键，在弹出的菜单上选择“图片另存为”选项。如图1-2-4所示。在弹出的“保存图片”界面中，新建“图片”文件夹，步骤如图1-2-5所示:（1）切换到D盘；（2）点击“新建文件夹”按钮;（3）重命名文件夹名称。 打开新建的图片文件夹，将图片重命名为“大熊猫，”点击“保存”按钮，就可将图片保存到文件夹中。如图1-2-6所示。 4.开动脑筋．找一找 怎样查找我们保存在电脑中的大熊猫图片? （三）学习延伸——图片识别搜索 随着人工智能技术的不断发展，搜索引擎越来越智能化。不仅能用关键字搜索，还能使用图像识别、语音输入等方式进行搜索，并可根据我们每个人的要求进行专门推送。 $$