内容正文:
第1节网上探秘大熊猫
一、教学目标
知识与技能∶初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。
过程与方法:初步掌握网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息的方法。
情感态度价值观∶培养学生热爱网络和信息技术课的思想,渗透绿色健康上网等德育内容。
二、教学重点
初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。
三、教学难点
初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。
四、教学过程
(一)引入
嗨!同学们,欢迎来到神奇的网络世界。本单元,我们将初步学会使用网页浏览器访问网站,使用神奇的搜索引擎查找关于大熊猫的信息,浏览并保存大熊猫的相关图片,我们还可以通过下截、安装和使用软件,观看到大熊猫的生活场景。
(二)新课
1.知识积累,学一学
(1)初识网页浏览器
欢欢:博士爷爷,我想通过互联网看看伙伴们的信息,该怎么做呢?
博士:欢欢,使用网页浏览器就可以查看了。网页浏览器是一种用于检索、显示网页信息资
源的软件,可以显示网站上的文字、图像及其他信息。通常情况下,电脑中都会安装网页浏览
器。在电脑的桌面或开始菜单里,找到并写出网页浏览器的名称。(指导学生填写第﹖页下
面的空格)
(2)体验网页浏览器网站上的信息可以通过网页浏览器来查看。请你选择一个网页浏览器并
打开,在网页浏览器的地址栏中输入网址,再按下Enter键,就可以进入该网站。如图1-1-1
所示。看图1-1-1网页浏览器,强调地址栏和网页显示区在浏览器的位置。
网络上的信息非常丰富,有许多适合我们浏览的网站,如学习类、科普类.环保类网站等。
也有一些不适宜学生浏览的网站,要注意区别。你知道哪些适宜学生的常用网站?试若打开
这些网站,在表1-1-1中记下网站的名称。指导学生填表1-1-1常用网站列表。
(3)使用搜索引擎―我们可以通过网址打开网页,也可以通过搜索引擎输入关键字查找相关的网页。
欢欢:博士爷爷,什么是搜索引擎?
博士:搜索引擎是采用人工智能等技术,从互联网上查找信息的工具。在搜索引擎中,可以输入关键字“大熊猫”查找相关信息.如图1-1-2所示。
看图1-1-2用搜索引擎查找信息,强调输入关键字“大熊猫”的位置。”请你说说上图使用的搜索引擎是什么?输入的关键字是什么?
如图1-1-3所示是用“大熊猫”作为关键字搜索出的结果。你搜索到想要查找的信息了吗?