五年级下册道德与法治-2 让我们的家更美好教案

人教部编版道德与法治五年级下册教案 课 题 2、让我们的家更美好 课时 2-1 日期 教学目标 1、知道拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，需要所有家庭成员尽责出力。 2、懂得随着年龄的增长，我们在家里承担的事情会越来越多。 3、知道一个家庭承担着赡养老人、抚育子女等多方面的责任，家庭既满足了我们衣食住行等基本需求，又满足了我们情感的需求，让我们感到安全和幸福。 4、知道作为子女，我们要努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，这就是对家人最大的精神安慰。 5、懂得当家庭发生变化时，全家人都要互相支持，互相帮助，相互理解，才能从容面对家庭的变化。 教学重点 懂得所有家庭成员都要为家庭尽责出力，作为子女，我们要自强自立，努力学习，加强品德修养，学会与家人一起承担家庭责任。 教学难点 懂得在家庭发生变故的时候，家人之间更要相互理解，相互帮助，相互安慰，才能顺利的应对这些变化。 教学准备 多媒体课件，课本插图等等。 预习要求 1、观察自己的家庭，想一想家中每个成员承担了哪些责任，然后列出家庭责任单。 2、回家请爸爸妈妈根据我平时的表现，完成一份自理自立的评价单。 3、与爸爸妈妈交流近两年中家庭发生过哪些变化，家人是怎样应对这些变化的。 教学过程 旁注 一、导入新课 1、同学们，我们每一个人都拥有一个幸福的家庭，家里有爷爷奶奶，爸爸妈妈，有的还有哥哥姐姐，弟弟妹妹，这么多人组成一个大家庭，平时又是如何生活的呢？家庭每个成员又是如何承担家庭责任的呢？ 2、今天这节课，我们就来探讨这个方面的话题。 板书课题：2、让我们的家更美好 二、担当家庭责任 1、教师引导：相信每一个人都希望拥有一个幸福美好的家庭生活，这是所有家庭成员的共同愿望和追求，不过要想拥有一个美好幸福的家庭，需要每个家庭成员的尽责出力，其中也包括我们大家。那么，我们每一个家庭成员要承担哪些相应的责任呢？ 2、活动园 （1）出示活动园的要求，引导学生读一读，了解本次活动园的活动要求。 出示课本第10页的两份家庭责任单范例，引导学生读一读，初步了解在这两份责任单中，爸爸妈妈和我分别承担哪些家庭责任？ （2）教师引导：同学们，在你们家中，爸爸妈妈和你又分别承担哪些家庭责任呢？课前，老师让大家观察自己的家庭成员承担的责任，并初步列出自己的