六年级道德与法治下册-第九课《日益重要的国际组织》第1课时教学设计

统编版小学道德与法治学科六年级下 第九课《日益重要的国际组织》第1课时教学设计 课题 日益重要的国际组织 单元 让世界更美好 课时 1 学习 目标 1. 初步了解国际组织作为国际社会的重要成员存在的目的、意义和职能。 2. 掌握国际组织的类别并且能够进行正确的分类。 3. 掌握联合国和世界贸易组织两大国际组织的机构和职能。 重点 认识国际组织在国际社会日益重要的地位。 难点 理解联合国作为最大的国际组织的机构和职能以及它在国际社会的重要作用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、出示奥利匹克运动会标志 师：同学们认识这个标志吗？它代表着什么？国家奥利匹克委员会有什么作用呢？世界上还有哪些这样的国际组织呢？这节课跟着老师学习新课《日益重要的国际组织》。 认识标志，并说说他的含义。 从学生熟悉的常识入手，自然导入新课。 讲授新课 活动一：识文解义 1.出示同学们较为熟悉的国际组织进行分析。 国际奥利匹克运动会、国际抗癌联盟、东南亚国际联盟。 2.结合图文探究： （1）这三个组织分别针对什么事情而成立？它在国际上起到什么作用？每个组织由哪些成员组成？ （2）综合这三个国际组织的职能概括国际组织的定义。 3.出示国际组织的定义让学生了解。 活动二：辨析获知 1.出示奥利匹克运动会和东南亚国家联盟 2.探究问题获得新知： （1）这两个国际组织的组成成员有什么区别？是否属于一个地理范围？ （2）两个国际组织职能范围有什么区别？ 3归纳并出示国际组织的分类： 国际组织 按地理范围分为：世界性国际组织和区域性国际组织。 国际组织 按职能范围分为：一般性国际组织和专业性国际组织。 活动三：判断辨析——世界银行和世界卫生组织 （1）出示图片和简介 （2）引导学生进行分类辨析。（两者同属联合国机构） 师：国际组织在国家质检推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平发展，发挥重要作用。那么国际上有哪些最权威的国际组织呢？ 活动四：直面联合国 1. 图片介绍联合国来历 联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、促进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。 最初成员国：中国、苏联、美国、英国、法国。 2.视频播放了解联合国日。 3.图片展示并了解联合国徽记