人教版数学五年级下册课时练—二 因数与倍数-3的倍数的特征（习题级答案）—3

3的倍数的特征 一、选择题 1. 如果的和是3的倍数,下面(　　)个式子的和也是3的倍数? A. B. C. 2. 如果□73是3的倍数,那么里可能是(　　) A. 5,8 B. 2,5 C. 2,5,8 二、填空题 3. 按要求在横线里填数。 (1)3(　　)6是3的倍数,(　　)最大值_________ (2)1(　　)8是2的倍数,(　　)最大值_________ (3)4(　　)5是3的倍数,(　　)可以填_________ 4. 在□中填上一个数字,使这个数是3的倍数。 (1)25□,□中可以填_________; (2)10□5,□中可以填_________; (3)□45,□中可以填_________; (4)3□2,□中可以填_________。 5. 82增加_________后,是3的倍数中的最大两位数是_________。 三、解答题 6. 在3的倍数后面的里画“√”。 3657912184 152249963147357 7. 李明和刘军玩一个数字游戏,如果下面的转盘指针指向2的整倍数就是李明获胜,如果指针指向3的整倍数就是刘军获胜,请你在右图填上适当的数字,使这个游戏对双方都公平。 8. 在□里填上一个数字,使它符合要求。(答案不唯一的,只写出一个正确答案即可) (1)是3的倍数:16□,27□,60□,503□,696□; (2)既是2的倍数有时3的倍数:18□,21□,35□,203□; (3)既是3的倍数又是5的倍数:1□5,2□0,36□,5□□; (4)同时是2,3,5的倍数:1□□,2□□,□3□,□4□。 9. 一个数既是45的因数,又是3的倍数。这个数可能是几? 10. 按要求在下面的填上恰当的数字。 (1)是3的倍数:7□,1□2; (2)既是2的倍数又是3的倍数:42□,8□6; (3)同时是2,3,5的倍数:1□□。 3的倍数的特征 一、选择题 1.【答案】 C 【解析】 解:因为是3的倍数,所以一定是3的倍数。 综上,本题应选C。 2.【答案】 C 【解析】 解:因为□73是3的倍数, 所以是3的倍数, 所以里可能是2,5,8。 综上,本题应选C。 二、填空题 3.【答案】 (1)9；(2)9；(3)3,6,9 【解析】 解:(1)因为,,(　)里最大填9; (2)个位上是8所以十位上最大填9; (3)因为,,,,(　)可以填3,6,9。 综上,本题应填:(1)9;(2)9;(3)3,6,9。 4.【答案】 (1)2,5,8；(2)0,3,6,9；(3)3,6,9；(4)1,4,7 【解析】 解:(1)25□,□中可以填2,5,8; (2)10□5,□中可以填0,3,6,9; (3)□45,□中可以填3,6,9; (4)3□2,□中可以填1,4,7。 综上,本题应填:(1)2,5,8;(2)0,3,6,9;(3)3,6,9;(4)1,4,7。 5.【答案】 17；99 【解析】 解:根据3的倍数的特征可知,最大的两位数是99, ; 所以82增加 17后,是3的倍数中的最大两位数是99。 综上,本题应填:17;99。 三、解答题 6.【答案】 1.36√,57√,21√,84√； 2.249√,963√,147√,357√ 【解析】 略. 7.【答案】 见解答 【解析】 解:的倍数可填4,8,10;3的倍数可填3,9,15。6和12等既是3的倍数也是2的倍数无法判定谁获胜,不采用。填法如下: 8.【答案】 (1)2；0；0；1；0；(2)6；6；4；4；(3)0；1；0；1；0；(4)2；0；1；0；6；0；2；0 【解析】 解:(1)是3的倍数:162,270,600,5031,6960; (2)既是2的倍数有时3的倍数:186,216,354,2034; (3)既是3的倍数又是5的倍数:105,210,360,510; (4)同时是2,3,5的倍数:120,210,630,240。 9.【答案】 这个数可能是3,9,15,45 【解析】 解:的因数: 1,3,5,9,15,45; 45以内的3的倍数有: 3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39,42,45; 既是3的倍数又是45的因数的是: 3,9,15,45。 答:这个数可能是3,9,15,45。 10.【答案】 (1)2,0；(2)0,1；(3)2,0 【解析】 解:(1)是3的倍数:72,102; (2)既是2的倍数又是3的倍数:420,816; (3)同时是2,3,5的倍数:。 故答案为:2,0;0,1;2,0。(答案不唯一) $$