3.3 练习七-2020-2021学年一年级数学下册【七彩课堂】教学课件（人教版） (共17张PPT)

练习七 分类与整理 3 人教版 数学 一年级 下册 我们学习了分类整理的哪些知识？ 像这样画出的图，可以称为象形统计图。 复习旧知 仔细观察，你看到了什么？ 你可以将这些图形怎么分类？ 复习旧知 复习旧知 平面图形 立体图形 个数 15个 13个 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？ 复习旧知 平面图形 立体图形 个数 15个 13个 根据这些结果，你能提出什么数学问题？解决一下。 复习旧知 按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。 6 4 3 3 巩固练习 将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 会飞的 不会飞的 数量 3 6 巩固练习 4条腿 2条腿 数量 6 3 将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。 巩固练习 你还能提出什么数学问题？ 会飞的比不会飞的少多少只？ 6-3=3（只） 巩固练习 一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。 根据统计图填写统计表。 人数 3 6 6 7 8 巩固练习 根据上面的统计结果回答问题。 （1）喜欢什么动物的人数最多？ （2）喜欢哪两种动物的人数同样多？ （3）你能提出什么数学问题？ 喜欢熊猫的人最多。 喜欢猴子和猫的人数同样多。 喜欢什么动物的人数最少？ 人数 3 6 6 7 8 喜欢蜗牛的人最少。 巩固练习 （1）按不同的活动分一分，填写下表。 4 3 5 6 给这些同学分类。 巩固练习 （2）如果分成两组，可以怎样分？ 10 8 男生 女生 人数 巩固练习 常见的分类标准: 形状、颜色、用途、生活习性等。 分类的标准不同,结果可能不同,但总数相同。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 $$