周测卷(一) (测试范围：观察物体(三))-五年级下册数学【同步测试卷】人教版

1.周测卷(一) (测试范围:观察物体(三)) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、计算。(共28分) 1.直接写出得数。(每题1分,共10分) 87÷3= 14×5= 76÷4= 15×6= 32×0.5= 14×3= 13×4= 91÷7= 68÷17= 32÷0.5= 2.解方程。(每题3分,共9分) 5x+6.65=8.15 (47-0.3x)÷4=11 0.6(x+2.4)=2.4 3.下面各题,怎么简便就怎样算。(每题3分,共9分) 6.34+7.52+3.66 7.48÷12.5÷0.8 [0.5+(4-0.25)]×1.6 二、填空。(第2题4分,第5题6分,其余每空1分,共28分) 1.观察几何体时,一般从( )面、( )面和( )面三个方向观察。 2.用5个同样的小正方体,摆出从上面看是右图的图形。 (1)符合要求的摆法有( )种。 (2)如果再增加一个同样的小正方体,要保证从上面看到的形状不 变,可以有( )种不同的摆法。 3.如图,将下面左图搭成的立体图形添一个同样大小的正方体,可以有右图 中的不同形状。 —1— (1)以上十种图形中,从右面看,( )与左边图形右面看到的形状相同。 (2)以上十种图形中,从正面看,( )与左边图形正面看到的形状相同。 (3)以上十种图形中,从左面看,( )与左边图形左面看到的形状相同。 (4)以上十种图形中,从上面看,( )、( )和( )的形状相同。 (5)从上面我发现:从同一个位置观察不同的物体,得到 的 平 面 图 形( ) (填“可能”或“不可能”)相同。 4.小明观察一个立体图形时,得到下面的结果。 从正面看 从左面看 从上面看 (1)根据从正面看到的图形,可以知道立体图形摆了( )列,并 且 只 有 ( )层。 (2)根据从左面看到的图形,可以知道立体图形摆了( )行,并 且 只 有 ( )层。 (3)根据从上面看到的图形,可以知道立体图形摆了前后( )行,前面一行 有( )个小正方体,后面一行有( )个小正方体且靠( )(填“左”或“右”) 对齐。 5.数一数,下面的立体图形分别是由多少个小正方体拼搭成的。 ( )个 ( )个 ( )个 —2— 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.有以下三种说法:①一个立体图形从正面看到的平面图形是 ,那么这 个立体图形是由3个相同的小正方体摆成的。②根据从一个方向看到的平面图 形就可以确定立体图形的形状。③一般情况下,根据从正面、左面和上面三个方 向看到的平面图形可以确定这个立体图形的形状。其中正确的说法有( )种。 A.0 B.1 C.2 D.3 2.观察右边的立体图形,( )。 A.前、后看到的图形一样 B.左、右看到的图形一样 C.上、下看到的图形一样 D.上面三种说法都对 3.小明用 同 样 的 小 正 方 体 摆 出 右 面 的 立 体 图 形 的 形 状,下 面 说 法 正 确 的 是( )。 A.从上面和正面看到的平面图形一样 B.从上面和左面看到的平面图形一样 C.从正面和左面看到的平面图形一样 D.从上面、左面和正面看到的平面图形都一样 4.用小正方体搭一个立体图形,从上面看到的图形是 ,从正面看到 的图形是 。不符合以上条件的立体图形是( )。 A B C D 四、操作。(第1题12分,第2题18分,第3题6分,共36分) 1.下面的三个平面图形是从什么方向看到的? (1) (2) —3— 2.在右边的方格中画出下面几何体从三个方向观察得到的平面图形。 3.下面左图是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图,方格中的数字表 示该位置的小正方体的个数。请你在右边的方格纸中分别画出这个几何体从正 面和左面看到的平面图形。 从正面看 从左面看 五、思维拓展。(20分) 小明的爸爸用一种茶杯摆了一个立体图形,下面分别是从上面、左面和正面 看到的形状。你能数出爸爸一共用了多少个茶杯吗? 上面 正面 左面 —4— $$ 参考答案 1.周测卷(一) 一、1.29 70 19 90 16 42 52 13 4 64 2.x=0.3 x=10 x=1.6 3.17.52 0.748 6.8 二、1.正(或前) 上 左(或右) 2.(1)4 (2)10 3.(1)①④⑤⑦ (2)②③⑤⑥ (3)①④⑤⑦ (4)⑧ ⑨ ⑩ (5)可 能 4.(1)3 1 (2)2 1 (3)两 3 1 左 5.4 16 19 三、1.B 2.C 3.C 4.C 四、1.(1)正 右 上 (2)上 左 正 2.图略 3.