【精品独家】五年级下册语文作文指导课件-第五单元作文《形形色色的人》-人教部编版(共20张PPT)

2021-02-26
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 习作:形形色色的人
类型 课件
知识点 写作训练
使用场景 小升初复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.40 MB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2021-02-26
作者 塘沽乐妮
品牌系列 -
审核时间 2021-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24084725.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

欢迎同学们 —精品资源— 1 课前导入 读一读下面的文字,你能猜出他是谁吗? 头红焰发蓬松,两只眼睛亮如灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声,身披一领鹅黄,腰束双攒白藤,项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。 课前导入 万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精,胸中藏战将,腹内隐雄兵,谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。 课前导入 他才高八斗,词开豪放一派,以文为诗,统摄天地万物,嬉笑怒骂于笔端;于仕途他壮志凌云,却陷于乌台诗案,纵然他雄姿英发,羽扇纶巾,奈何世事一场大梦,人生几度秋凉? 课前导入 为了拯救被压迫的人民,你选择了学医,用"救死扶伤"来救助贫困的人们。当你看到人民心灵的迂腐与扭曲,愤然"弃医从文"。拿起了笔杆。悍然向堕落的统治者发出了挑战。 形形色色的人 6 审题 我们每天都会接触到形形色色的人,小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机,维持秩序的交通警察……选择一个人,具体表现人物的特点,题目自拟。 习作内容 记一个有特点的人。 写人记叙文 习作内容 可以通过典型事例来表现人物特点。 ①喜欢看书:经常约我去图书馆看书。 ②大嗓门:讲话听得我耳朵痛。 ③精打细算:每次买菜都要跟讲价。 ④有洁癖:家里不允许有一粒灰尘。 ⑤超强记忆力:看过的书过目不忘。 你想写哪个有特点的人呢? 爱唠叨的妈妈 “书虫”同桌 大嗓门姐姐 “洁癖”妈妈 “飞毛腿”老师 同桌帮我补习功课 选材 如何选取最典型的事例来表现人物性格特点呢? 同桌替我值日 心地善良 乐于助人、善解人意 典型事例 人物特点 选材 如何选取最典型的事例来表现人物性格特点呢? 典型事例 人物特点 购物狂 习作内容 想一想,我们要把人物的特点写具体时,可以运用哪些描写人物的方法呢? 神态描写 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 习作内容 想一想,我们要把人物的特点写具体时,可以运用哪些描写人物的方法呢? 写人物,找准具体特点。写特点,善用描写方法。用方法,学会恰到好处。用修辞,助文妙笔生花。抒感情,你我心灵对话 习作内容 想一想,我们要把人

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