二年级下册语文授课课件 第一单元 口语交际：注意说话的语气 部编版 (共12张PPT)
2021-02-25
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12页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 口语交际：注意说话的语气 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.18 MB |
| 发布时间 | 2021-02-25 |
| 更新时间 | 2021-02-25 |
| 作者 | Cao123 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2021-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/24082470.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
口语交际：注意说话的语气
交流：
情景一：不小心踩到了别人的脚，你会怎么说呢？
①我不是故意的！
②对不起，我不是故意的。
交流：
情景一：不小心踩到了别人的脚，你会怎么说呢？
①我不是故意的！
②对不起，我不是故意的。
交流：
情景一：不小心踩到了别人的脚，你会怎么说呢？
①我不是故意的！
②对不起，我不是故意的。
语气不生硬，要诚恳。
交流：
情景二：你要进教室，但同学挡住了门口，你会怎么说呢？
①同学，请你让一下。
②同学，请你让一下好吗？
交流：
情景二：你要进教室，但同学挡住了门口，你会怎么说呢？
①同学，请你让一下。
②同学，请你让一下好吗？
交流：
情景二：你要进教室，但同学挡住了门口，你会怎么说呢？
①同学，请你让一下。
②同学，请你让一下好吗？
语气不命令，要商量。
小组交流：
A:妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……
B:上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师……
C:看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……
思考：
1.生活中，你有什么难以启齿的事情吗？
2.你准备怎样跟别人沟通呢？
交流有方法
语气不生硬，要诚恳。
语气不命令，要商量。
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