【精品备课】六年级下册语文一课一练-第1课《北京的春节》-人教部编版（含答案）

部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》 课时练（附答案） 一、下列加点字注音有误的一项是（ ）。 A.正月(zhēng) 小贩(fǎn) B.骆驼(luò) 店铺(pù) C.爆竹(bào) 彼此(bǐ) D.贺年(hè) 恰好(qià) 二、读句子，看拼音，写词语。 1.yì zhǎ yǎn( )的工夫，就到了除夕。天刚擦黑，rán fàng( )的烟花就把夜空装点得五光十色。 2.就着xiāng cù( )泡过的腊八蒜，大人们吃着香喷喷的jiǎo zi( )，孩子们则吃着最喜欢的zá bànr( )。 三、把词语补充完整，并选词填空。 万象( )( ) 日夜( )( ) ( )( )得已 截然( )( ) 悬灯( )( ) 残灯( )( ) 1.形容喜庆、热闹的景象的词语是： 像这样的词语还有： 2.新的一年开始了，到处都呈现出一片 的景象。 3.根据意思选出正确的词语。 （1）挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。（ ） （2）事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。 （ ） （3）形容两件事物毫无共同之处。 （ ） 四、按要求写句子。 1.这不是粥，而是小型的农业展览会。（用加点词写句子） 2.腊月和正月，正是最闲在的农村。（改病句） 3.我们家房子很小。（改为夸张句） 五、读句子，体会老舍“京味儿”语言的特点，回答问题。 ①第一件事是买杂拌儿。 ②孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。 ③恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。 1.找出句子里富有“京味儿”语言特色的词语画上横线，我知道这三个词语的意思分别是： 、 、 。 2.文中像这样通俗化、口语化，具有北京风味的词语还有： 、 、 。 六、品读句子，完成练习。 1.这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉