【精优·原创】人教统编版 小升初语文考点大全 专题二·汉字（二）·多音字、同音字、形声字、形近字 课件 (共46张PPT)

小升初语文考点大全 专题二·汉字（二） 多音字、同音字、形近字、形声字 人教统编版 六年级下 要点梳理：汉字的考点内容包括汉字字体的演变、笔画、笔顺、间架结构、偏旁与部首、多音字、同音字、形近字、形声字、查字典。 要点梳理 三、 多音字 常考题型: ①给多音字注音和组词； ②把正确的读音用“——”划出来； ③选择都是多音字的一组。 多音字： 两个或者两个以上读音。不同读音表义不同，用法不同，词性也不同。 辨析多音字： A、从多音字的词性方面来判断读音。 有些多音字很难读准，我们可以从多音字的词性方面来辨别读音。例如： “荷花”的“荷”（名词）应读hé，“荷锄”的“荷”（动词）应读hè。 辨析多音字： B、从多音字的词义方面来判断读音。 例如：“吐”字有tǔ和tù两个读音，都是动词，但词义有区别，读tǔ时意思是使东西从嘴里出来，引申为说出、露出、放出；读tù时意思是消化道或呼吸道里的东西从嘴里涌出。 辨析多音字： C、把多音字放在一个统一的语言环境中加以辨别。 即不管该字有几个读音，都尽可能放在一个统一的语言环境中来区别。例如： 我国地大物博，地下埋藏（cáng）着丰富的宝藏（zàng）。 辨析多音字： D、必须克服“随俗”现象的影响。 “随俗”现象是随顺习俗说话做事的现象，这种“随俗”错读的语言习惯应及时改正，并以《现代汉语词典》为标准，把多音字读准，把普通话说好。 辨析多音字： E、必须勤查字典、词典，经常做正音练习。 有些多音字的读音很难掌握，我们必须养成勤查字典、词典的习惯，坚持正音训练，才能记住一些特殊字音。如：阿（ē）胶、绷（běng）脸、禅（shàn）让、提（dī）防等。 名师点题 例1：给下列“咽”“落”两个多音字分别注音和组词。 咽（1）注音_______ 组词_______ （2）注音_______ 组词_______ （3）注音_______ 组词_______ 落（1）注音_______ 组词_______ （2）注音_______ 组词_______ （3）注音_______ 组词_______ （1）yān 咽喉 （2）yàn 咽下 （3）yè 呜咽 （1）luò 降落 （2）là 落下 （3）lào 落枕 思路点拨：本题主要是对多音字的积累、区别组词进行考查，做这道题，要再