内容正文:
猜一猜
小小姑娘穿黑袄,
尾巴像把小剪刀。
屋子造在房梁上,
捕捉虫子本领高。
点击魔方看答案吧!
2 燕子
燕子
候鸟,春天从南方飞到北方。燕子的特点:翅膀很长,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住,捕捉昆虫。
2 燕子
2
语文 三年级 下册
2 燕 子
第一课时
第二课时
2 燕子
3
学习目标
1.认识“伶、俐”等8个生字,读准多音字“散、杆”,会写“凑、拂、集、聚、形”5个字。
2.边读课文边想象画面,感受春天的烂漫无比和燕子的外形美。
3.背诵第1、2自然段。
4.积累“剪刀似的尾巴”等词语。
第一课时
2 燕子
郑振铎:出生于浙江温州,原籍福建长乐。作家、诗人、学者、翻译家。代表作有《猫》《我们是少年》。
2 燕子
自由朗读课文,读准生字,读通课文。
初读课文 扫清障碍
2 燕子
散
松散
sàn
闲散
sǎn
解散
散会
由聚集而分离。
没有约束、松开或者零碎。
我们先来一起学一学本课的两个多音字吧!
散装
散布
2 燕子
木杆
杆
ɡān
笔杆
ɡǎn
旗杆
标杆
枪杆
较长的棍子
表示某些器物上细长的棍状部分,或者做量词。
几杆枪
2 燕子
翼尖
伶俐
línɡ lì
yì
学认字
本课的会认字你都会读了吗?
这两个词语和燕子的 有关。
都是形声字。
本义是翅膀,“羽”是形旁。
外形
2 燕子
9
学认字
形声字:羕表声,氵表形,指水面微微动荡的样子。
荡 漾
yànɡ
这个词语和燕子的 有关。
飞行
2 燕子
10
学认字
这几个词语和燕子的 有关。
会意字,表示门中挡上木头。
休息
木杆
ɡān
飞倦
juàn
闲 散
纤细
xián sǎn
xiān
hén
几痕
细小。
纤小
前鼻音
本义:疤痕,“疒”是形旁,组词:伤痕、泪痕。
2 燕子
11
识字游戏
小燕子捉虫
赶集
聚拢
凑成
吹拂
偶尔
纤细
点击小虫子捉住它
2 燕子
12
读了课文后,你看到了什么样的春天?什么样的燕子?一起来说一说吧。
整体感知
2 燕子
( )的春天
生机勃勃、五彩缤纷
你看到了什么样的春天?
我仿佛看到春天里,一切都变绿了,一切都充满生机。
春天来了,小河里冰融化了,草绿花红,小朋友也穿上漂亮的春装。
2 燕子
( )的燕子
活泼可爱、聪明伶俐
我仿佛看到田野里、湖面上、树梢头都是小燕子疾飞的身影。
我仿佛看到小燕子像个绅士一般,穿着黑白的外套,真潇洒!
你看到了什么样的燕子?
2 燕子
课文每个自然段都是各不相同的图画,你会给每个画面取什么名字?
提示:扣关键词,字数可以不统一。
2 燕子
乌黑的羽毛
轻快有力的翅膀
剪刀似的尾巴
燕子( )图
轻风吹拂 如毛细雨
青的草 绿的叶 烂漫无比 伶俐可爱
( )燕子图
外形
春光
2 燕子
斜飞 横掠
沾了一下
燕子( )图
飞倦了 休憩
几痕细线
燕子( )图
飞行
休息
2 燕子
这几幅画面真美啊,让我们先来看看第一幅画面吧!请同学们自由朗读课文第一自然段,边读边想象,说一说:哪些词语让你眼前浮现了画面?浮现的是怎样的画面?
互动课堂
2 燕子
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
你能试着用自己的语言描述眼前浮现的画面吗?
2 燕子
我看到了一只( )的小燕子。它身上的羽毛是( )的,像( )一样,一双翅膀看上去( ),它的尾巴好像一把( ),特别( )。
活泼可爱
乌黑
墨水
轻快有力
剪刀
灵巧
2 燕子
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,这就是小燕子。
你觉得课文对燕子外形的描写美不美呢?边读边想象画面,把下面的句子来对比一下吧!
更具体,更生动
2 燕子
( )的羽毛,( )的翅膀,( )似的尾巴,凑成了( )的小燕子。
( )小燕子,她有( )的羽毛,( )的翅膀,( )似的尾巴。
一身乌黑
一对轻快有力
加上剪刀
可爱活泼
一身乌黑
可爱活泼
一对轻快有力
加上剪刀
一起来给下面的两个句子填空,体会作者描写事物的特点吧!
突出小燕子特点,有