第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)

2021-02-24
| 19页
| 432人阅读
| 5人下载
教辅
湖北金色花开文化有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 2 百分数(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.41 MB
发布时间 2021-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 湖北金色花开文化有限公司
品牌系列 新征程·小学同步
审核时间 2021-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24077638.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 认识负数 第1单元 负 数 下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时—2012年1月22日)20时)。 仔细观察,你有什么发现? 3℃和-3℃表示的意思一样吗? 新课导入 0℃表示什么意思? 0℃表示淡水开始结冰的温度,比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加“﹣”(负号);如-3℃表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度,在数字前加“+”(正号),一般情况下可省略不写;如+3 ℃表示零上3摄氏度,读作正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。 探索新知 认识零上温度和零下温度 零上温度 零下温度 0℃是水结冰的分界点,比0℃高的温度称为零上温度,比0℃低的温度称为零下温度。 探索新知 二、结合情境,理解意义 在温度计上分别表示出3℃和-3℃。 -3℃ 3℃ 请在温度计上表示-18℃。 -3℃和-18℃哪个温度低? -18℃ 探索新知 零上温度和零下温度的表示方法 零上3℃: 零下3℃: -3℃ 读作:负3摄氏度 +3℃ 读作:3摄氏度 +3℃表示: 零上3℃ -3℃表示: 零下3℃ 探索新知 图中有六个城市,它们的温度分别是: 哈尔滨-27℃-19℃、北京-12℃-4℃、上海-1℃-4℃、武汉-3℃-2℃、长沙0℃-3℃、海口20℃-23℃。 城市 哈尔滨 北京 上海 武汉 长沙 海口 最高气温/℃ 19℃ 4℃ 4℃ 2℃ 3℃ 23℃ 最低气温/℃ -27℃ -12℃ -1℃ -3℃ 0℃ 20℃ 探索新知 这些数各表示什么? 像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义的量,生活中还有许多。你能举出这样的实例吗? 500.00和-500.00有什么区别呢? 探索新知 为了表示两种相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入与支出等,需要用两种数。一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 等,这些数是正数;另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、-4.7、- 等,这些数是负数。 探索新知 怎样表示像这样两种 相反意义的量呢? 0是什么数呢? 0既不是正数,也不是负数。 负数的读法是:先读“负”,再读数,如-3读作负三, 读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写;如果为了与负数对比,也可以加上正号,如+3,读作正三。0既不是正数,也不是负数。 我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。 你还在什么地方见过负数? 我在冰箱上见过负数,冷冻室的温度是-18℃。 探索新知 1,那“0”是正数,还是负数呢? 强调:“0”作为正数和负数的分界点, 它既不是正数也不是负数。 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 0 2.如果说我们以前所认识的数只分为正数和0,那么现在你能把“数”重新进行分类吗? 联系实际,认识负数 一、认识温度中的负数 探索新知 里海是世界上最大的咸水湖,水面的海拔高度是-28 米。 太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟,最深处海拔-11034 米。 说一说下面的两个海拔高度是高于海平面还是低于海平面。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 基础练习 你会表示温度吗? ( ) ( ) ( ) -10℃ 0℃ 15℃ 基础练习 2.读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。 正数 负数 0既不是正数,也不是负数。 2.5 4 5 + +41 -7 -5.2 1 3 - 做一做 三、回归生活,拓展应用 +126 -150 看了这些信息,你有什么感受? 练习一 三、回归生活,拓展应用 +8844.43 -155 仔细读题,你获得了什么信息?有什么不明白的? 你知道你所在城市的海拔高度吗?说说它的具体含义。 练习一 5. 某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有 “(120±5)g”的字样。小明购买一袋这样的方便面,称一下发现117 g,请问厂家有没有欺骗行为?为什么? 三、回归生活,拓展应用 (120±5)g “(120±5)g”表示什么意思? 如果120g记作0g,117g可以记作多少克? 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 拓展练习 你知道吗? 看来以往学过的数已经不能清楚地表示出相反意义的量。那该怎样表示呢?数学家们也经历了一个漫长的过程。我们一起来看。 介绍历史 你对负数有什么新的认识? 这节课你有什么收获?还有什么疑问吗? 课堂小结 $$

资源预览图

第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)
1
第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)
2
第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)
3
第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)
4
第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)
5
第一单元 第1课时 认识负数-(教学课件PPT)-2020-2021学年六年级数学下册 《新征程》(人教版) (共19张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。