内容正文:
第3课时 税 率
第2单元 百分数(二)
创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流、归纳领悟等过程中,理解税率的实际意义,熟练掌握计算方法。
学习目标
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此,每个公民都有依法纳税的义务。
创设情境
你知道哪些纳税项目?
一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?
5%就是税率
30×5%=1.5 (万元)
答:这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
探索新知
李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。她应缴个人所得税多少元?
5000-3500
(5000-3500)的3%
(5000-3500)×3%=45(元)
答:她应缴个人所得税45元。
做一做
6.李老师为某杂志审稿,得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元?
300×3%=9 (元)
答:她应缴纳个人所得税9元。
练习二
10.小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?
练习二
(3000-800)×20%=440(元)
答:这笔劳务费用一共要缴税440元。
要扣除免征分。
解决有关个人所得税的实际问题时,要注意什么?
1.问一问爸爸妈妈每月收入是否需要缴纳个人 所得税?了解我国对个人所得税的税收规定。
2.你还知道哪些纳税项目?税率是多少?
课后调查:
巩固新知
这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?
课堂小结
$$