期中测评（一）-六年级下册语文【新课程同步训练】人教部编版

扎扎实实 基础 （共 46 分） 1.� 看拼音， 写词语。 （ 9 分） 2.� 给加点字选择正确的读音。 （ 8 分） 剥 削 " （ xuē xiāo ） 追 削 悼会 （ dào diào ） 削 兴旺 （ xīng xìng ） 削 差不多 （ chā chà ） 所有的店 削 铺 （ pū pù ） 都 削 铺 （ pū pù ） 上红地毯迎接新年。 除夕夜， 每 削 间 （ jiān jiàn ） 房子灯火通宵， 不许 削 间 （ jiān jiàn ） 断。 3.� 四字词语填空。 （ 9 分） （ ）不得（ ） （ ）（ ）不同 （ ）（ ）非福 不可（ ）（ ） （ ）箱（ ）柜 五（ ）四（ ） 头（ ）目（ ） （ ）（ ）而起 （ ）（ ）年华 4.� 回忆课文内容填空。 （ 20 分） （ 1 ） 《为人民服务》 是 在张思德同志追悼会上的演讲稿， 文章引用 司马迁的话 “人固有一死， ， ” 来告诉我们要正 确对待生死。 毛主席还举了党外人士李鼎铭先生提出的 这一条意 期中测评 （一） 题 号 一 二 三 卷 面 总 分 得 分 （考试时间 70 分钟， 试题 98 分， 卷面 2 分， 满分 100 分） zhǒng zhàng quē fá yàn huì hú tu qīn qi biān pào 期 中 测 评 （ 一 ） xí jī cū bào jǐng chá 101 六年级下语文 人教版 见， 告诉我们只要是对人民有好处， 我们就会采用这一建议。 （ 2 ） 《十六年前的回忆》 是李大钊的女儿李显华回忆父亲的一篇回忆录， 文 章采用 开头， 然后按照 顺序依次写了 、 、 、 ， 从中让我们感受到李大钊同志具有 的高贵品质。 （ 3 ） 《北京的春节》 作者是 ， 我们以前还学过他的 《 》 《 》。 这篇课文是按照 顺序来写北京过春节的习俗的。 其中我印 象最深刻的是 的情景， 因为 。 （ 4 ） 本学期我学习了描写传统习俗的古诗， 如 《 》， 我还记得其中 的两句： ， 。 得益得法 阅读 （共 22 分） （一） 课内阅读 （ 11 分） 十六年前的回忆 （节选） ① 在法庭上， 我们跟父亲见了面。 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍， 可是没 戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 ② “爹！” 我忍不住喊出声来。 母亲哭了， 妹妹也跟着哭起来了。 ③ “不许乱喊！” 法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 ④ 父亲瞅了瞅我们， 没有说一句话。 他的神情非常安定， 非常沉着 （ zhuó zháo ）。 他的心被一种伟大的力量占据 （ jù jū ） 着。 这个力量就是他平日对我们 讲的———他对于革命事业的信心。 ⑤ “这是我的妻子。” 他指着母亲说。 接着他又指了一下我和妹妹： “这是 我的两个孩子。” ⑥ “她是你最大的孩子吗？” 法官指着我问父亲。 ⑦ “是的， 我是最大的。” 我怕父亲说出哥哥来， 就这样抢着说了。 我不知 道当时哪里来的机智和勇敢。 ⑧ “不要多嘴！” 法官怒气冲冲的， 又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。 ⑨ 父亲立刻就会意了， 接着说： “她是我最大的孩子。 我的妻子是个乡下 人， 我的孩子年纪都还小， 她们什么也不懂， 一切都跟她们没有关系。” 父亲说 完了这段话， 又望了望我们。 ⑩ 法官命令把我们押下去。 我们就这样跟父亲见了一面， 匆匆分别了。 想不 102 到这竟是我们最后一次见面。 1.�用 “√ ” 在文中括号内选出正确的读音。 （ 2 分） 2.�选文把 和 进行对比， 体现出 的精神。 （ 3 分） 3.�请体会下列句子的表达效果。 （4 分） （ 1 ） 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍， 可是没戴眼镜。 我看到了他那乱蓬蓬 的长头发下面的平静而慈祥的脸。 （ 2 分） （ 2 ） 父亲瞅了瞅我们， 没有说一句话。 他的神情非常安定， 非常沉着。 4.�文中写 “我不知道当时哪里来的机智和勇敢”， 你认为这 “机智和勇敢” 是怎么来的？ （ 2 分） （二） 课外阅读 （ 11 分） 周恩来同志顽强的学习精神和旺盛的求知欲望， 来自他的伟大抱负。 早在青少年读书时期， 他就确立了为着中华民族的富强， 为着造福于人民而 学习的志向。 1910 年， 12 岁的周恩来随同伯父到东北读书。 在这期间， 他阅读了不少热心 改革的中外政治思想家的著作， 幼小的心灵燃起了改造中国、 富强中华民族的火 焰。 有一天， 身穿长衫的魏校长给学生上课时， 问大家： “同学们， 你们为什么 而读书啊？” 教室的气氛顿时紧张起来。 魏校长叫起一个出身书香门第的学生， 让他回答这个问题， 他慢声慢语地 说： “为明礼而读书。” 魏