五年级下册数学 第9单元 总复习 知识详解（PDF无答案）人教版

学人教板五年级下田 九总复习 )分数的大小比较、分敏和小数的王化 同方向观察到的图形小正方体搭几何体 的运动 3.长方体和山方体 1数与代数 单元知识点 知识清单 名师点拨 因数,|如果(,均为非0日然数,因数与信数是相互依 倍数的那么和b就是的因数就是和b存的 意义的倍数 L.一个数的因数的个数是有限的,一个 和求一个2.求一个数的因数的方法:要一对一对 倍数的因地找,看哪两个自然数的乘积等于这个1是所有自然数的公 数数和倍数,那两个数就是这个数的因数 数3.求一个数的倍数的方法:将这个数分 别与自然数1,2,3,…相乘,所得的积 是这个数的倍数 数22的倍数个位上是0,2,4,6,8的数都是2的2的倍数只与个位上的 与的 数字有关 倍 数 奇数、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0 奇数十奇数=偶数 陆数也是例数)、不是2的信数的数叫奇数|奋数十侧数一奇数 偶数+偶数=偶数 个位上是0或5的数都是5的倍数 个位上是0的数,既是2 的倍数,又是5的倍数 3的倍数一个数各位上的数的和是3的倍数,这3的倍数与这个数各位 的特征个数就是3的倍数 上的数字都有关 个数如果只有1和它木身两1.最小的质数是2 么这样的数叫做质数(或素数)2.1既不是质数,也不 数如果除了1和它本身还是合数。最小的合数 那么这样的数叫做合数是4 分数分数的把单位”平均分成若干份,这样的 个整体可以用自然数 的意意义份或几份都可以用分数表示 来表示,我们通常把 它叫做单位 性质分数与 a÷b=(b≠0) 分母不能为0 学人教板五年级下田 单元知识点 知识清单 名师点拨 1.真分数:分子比分母小的分数叫做真 分数,真分数小于 真分数和2假分数分于比分母大成分子和分母 相等的分数叫做假分数,假分数大于或带分数一定大于1 3.带分数:整数(0除外)和真分数合成 的数叫做带分数 分数的分数的分子和分母同时乘或除以相同分数的分子和分母同时 基本性质的数O除外)分数的大小不变 数,叫做它们的公因数。这些公因数中 与最大般大的一个叫做它们的最大公因数 两个或几个数的最大 公因数2求两个成几个数的最大 因数是它们其他公因数 法:可以利用分解质因数法和短除法 的倍数 3.公因数只有1的两个数,叫做互质数 分数的意义和性质 1.约分:把一个分数化成和它相等,但分 3把分子和分母同时除以一个不为。M全据是分的 2最简