习题10 2.5.2鲁滨逊漂流记【慕联】小学完全同步系列部编版语文六年级下册

新编人教版语文六下2.5.2鲁滨逊漂流记（节选） 选择题 1.对于下列事件排序正确的一项是（ ） ①建房定居 ②救“星期五” ③回到英国 ④畜牧种植 ⑤流落荒岛 A. ①⑤②④③ B. ⑤①②④③ C. ⑤①④②③ D. ⑤①②④③ 2. 下面的句子能反映“令人忧伤”的是（ ） A. 至于内衣之类，虽然缺乏，但我很快就习惯了。 B. 我不稀罕它（小狗）可以给我弄来的任何东西，也不稀罕它可以同我做伴，我只要它同我聊聊天，但是却办不到。 3. 这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 对这句话的理解，正确的是（ ） A. 鲁滨逊把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。 B. 鲁滨逊已经认命了，他接受了命运的安排。 4.（多选）鲁滨逊在荒岛上遇到的困难（ ） A.生存：陷入荒岛，与世隔绝 B.生活：缺乏必备的工具和生活用品 C. 生命意义：活下去的价值与意义 D.没有宠物：生活没有动物陪伴 判断题 5.鲁滨逊将羊群分几个地方圈养，说明他胆小怕事。（ ） 6. 鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人，说明鲁滨逊没有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难。（ ） 7.梗概是用第三人称来叙述的，精彩片段用第一人称描写的。（ ） 8.“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。（ ） 9.为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、蓄养山羊、种植麦子，可见他是一个靠智慧战胜困难的人。（ ） 10.梗概和精彩片段这两部分表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。（ ） 答案解析： 选择题 1. C 考点：本题考查课文内容。   解析：鲁滨逊漂流记中的正确顺序应该是“遇险岛上、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国” 2. B 考点：本题考查生字词。   解析：阅读课文就可以发现，物质上的短缺是鲁滨逊可以忍受的，但是“令人忧伤”的是心灵的孤独。 3. A 考点：本题考查课文理解。  解析：这句话是鲁滨逊对自己情况的分析，他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，表现了他乐观的心态。 4.（多选）ABC 考点：本题考查课文理解。  解析：鲁滨逊遇到的困难有：1.生存：陷入荒岛，与世隔绝2.生活：缺乏必备的工具和生活用品3.生命意义：活下去的价值与意义。他有宠物陪伴。 判断题 5. F 考点：本题考查课文理解。   解析：因为鲁滨逊怕野人吃了他的羊,所以把羊分开,即使野人发现了,也不会损失惨重，说明他谨慎机智。 6.T 考点：本题考查课文理解。   解析：鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人，说明鲁滨逊没有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难。 7.T 考点：本题考查课文理解。  解析：梗概是用第三人称来叙述的，而精彩片段用第一人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做。 8.T 考点：本题考查课文理解。  解析：梗概讲述了鲁滨逊漂流荒岛，战胜种种困难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获救回到英国的故事，表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。 9. T 考点：本题考查人物形象。  解析：为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、蓄养山羊、种植麦子，可见他是一个靠智慧战胜困难的人。 10.T 考点：本题考查课文内容。  解析：梗概和精彩片段这两部分表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。 $$