四年级下册科学课件-3.4制作岩石和矿物标本 教科版(2017)

2021-02-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 4.制作岩石和矿物标本
类型 课件
知识点 岩石和土壤
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.35 MB
发布时间 2021-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 大鹏
品牌系列 -
审核时间 2021-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24064934.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021新教科版四年级下册科学 3.4制作岩石和矿物标本 第三单元 岩石和土壤 聚 焦 什么是标本? 标本是动物、植物、矿物等实物,经过各种处理,令之可以长久保存,并尽量保持原貌,藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。 探 索 制作标本的意义 将岩石制作成标本,能让我们更好地学习和认识常见的岩石。 任务: 给收集到的岩石进行编号,然后放入标本盒的相应位置,同时填写名称。 准备材料: 剪刀 胶水 笔 纸盒 卡纸 棉花 岩石要擦拭干净哟! 给采集到的岩石和矿物编号。 观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。 为岩石和矿物添加标签。 标签就是岩石和矿物的“身份证”。 如何制作岩石的“身份证”?除了岩石的特征,“身份证”还应该有哪些内容? 岩石编号、名称 采集时间、采集地点、采集人 岩石的颜色、大小等特征 将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒子的方格内,标签要对应放好。 岩石标本盒的制作步骤: 搜集 清理 判断 装盒 贴标签 注意事项: 采集岩石以及把岩石咋成小块时要注意安全。 贴标签时要及时,以防贴错、贴乱。 装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如没有干要待水干之后再入盒。 标本盒应选择高度4-5厘米左右的塑料盒或纸盒,用硬卡纸把内部分隔成5×5厘米左右的方格。 展示制作完成的标本 研 讨 制作岩石、矿物标本的方法是怎样的? 第1步,准备材料; 第2步,给采集到的岩石和矿物编号; 第3步,观察每一块已经编号的岩石,对照岩石和矿物标本图鉴,识别采集到的标本; 第4步,为岩石和矿物添加标签; 第5步,将岩石和矿物标本按照编号顺序放在小盒子的方格内标签对应放好。 研 讨 通过制作标本,你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识? 通过制作标本,我认识到科学家对岩石和矿物的研究有很大的意义。 通过制作标本,我了解了许多岩石和矿物的特性。 研 讨 要想制作一盒精美的岩石和矿物标本,你认为该怎样做? 首先我们要按照步骤制作精美的岩石矿物标本; 其次,制作岩石和矿物标本,不是一天两天就能完成的,需要我们收集更多的岩石和矿物,花费更多的时间和精力,才能不断充实我们的标本盒。 拓 展 采集更多的岩石和矿物,不断充实你的标本盒。 $$

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