内容正文:
【学霸笔记—苏教版】 三年级下册数学同步重难点讲练
教学目标
1.经历探究两位数乘整十数(不进位)以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。
2.在具体的情境中,运用口算解决相应的实际问题,感受数学与生活的联系。
3.在探究算法的过程中,培养学生自主探究、合作交流的意识,获得成功的体验,树立学好数学的信心。绿色圃中小学教育网
教学重难点
教学重点:理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。
教学难点:在具体的情境中,合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思考的能力,提高解决问题的能力。
知识点一:两位数乘两位数的口算和估算
1.两位数乘以整十数的口算方法:用整十数中十位上的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添上1个“0”。
2.如果是整十数乘以整十数,那么只要先把两个数十位上的数相乘,再在所得的积的末尾添上2个“0”即可。
3. 两位数乘两位数的估算方法:可以把其中一个乘数看作与它最接近的整十数,然后与另一个乘数相乘;也可以把两个乘数分别看作与它们最接近的整十数,两个整十数相乘,积就是估算的结果。
考点1:两位数乘两位数的口算与估算
【例1】(2019秋•岱岳区校级期末)张师傅加工一批零件,每天加工个数不等,一般在78个到82个之间,请你选一个数据,估算出张师傅12月份大约生产多少个?
【思路引导】张师傅加工一批零件,每天加工81个,求张师傅12月份大约生产多少个,根据数的估算方法,把81看作80,12月份有31天,把31看作30,用
,解答即可.
【完整解答】
(个
答:张师傅12月份大约生产2400个.
【例2】(2019春•海安县校级期中)估算:你能用线连一连吗?
【思路引导】根据乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数
,然后进行口算,进而连线即可.
【完整解答】
【变式训练1】(2019春•东台市校级月考)李大爷把收获的一批香菇装在同样大的袋子里,一共装了40袋.他称了其中的4袋,结果分别是21千克、19千克、18千克、22千克.估算一下,他大约一共收获香菇多少千克?
【变式训练2】(2019春•南京期中)计算
,先用 ,再在积的末尾添 个0,积是 .
一、单选题
1.(2020三下·微山期末)25×80的积末尾有( )个0。
A. 2 B. 3 C. 4
2.(2019三下·桂阳期中)45×20的积的末尾有( )个0.
A. 1 B. 2 C. 3
3.(2019三下·惠阳期中)60×50的积的末尾有( )个0,积是( )位数。
A. 2 4 B. 3 4 C. 3 3
4.(2020三下·兴化期末)35×20的积末尾有几个零?( )
A. 两个 B. 三个 C. 一个
二、判断题
5.(2020三下·陆川期末)12个80连加的和是960。( )
6.(2020三下·南海期末)50与60相乘,积的末尾有两个0。( )
7.(2020三下·郸城期中)因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。( )
8.(2020三下·菏泽期末)70×36的积一定比69×36的积大。( )
9.(2020三下·嵩明期末)25×40积的末尾有3个0。( )
三、填空题
10.(2020三下·英山期末)口算30×50时,可以先算________×________,再在积的末尾添上________个0。
11.(2020三下·安溪期末)907÷9的商的最高位是________位;50×80的积的末尾有________个零。
12.(2020三下·郸城期中)最大的两位数乘最小的两位数,积是________位数。
13.算式20×80的积的末尾有________个0。
14.(2020三下·滕州期末)要使341÷□的商是两位数,□里最小填________;要使□3×45的积是四位数,□里最小填________;83×2□的积是________位数,□9×□4的积的个位数字是________。
15.(2020三下·滕州期末)35×80的积的末尾有________个0;80×50的积的末尾有个________ 0。
四、计算题
16.(2020三下·商洛期末)口算。
240÷4= 1-0.63= 3.2+2.6= 160÷8=
9.8-5.6= 11×70= 22+7