四年级下册道德与法治课件-1 我们的好朋友 第二课时 部编版(共17张PPT)

道德与法治 四年级下册 第一单元 同伴与交往 1我们的好朋友 第二课时 01 情景探究，以诚相待 我们都渴望获得友谊，但什么才是真正的友谊呢？ 01 情景探究，以诚相待 情景一 时间：上午大课间 地点：教室 人物：同桌周丽和张华，其他一些女生 剧情：周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着她，边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎，朋友很多。张华一边吃着巧克力，一边心里盘算：等我过生日，要不要请大家吃顿大餐呢？否则，他们会不会觉得我太小气，不愿跟我交朋友了呢？ 01 情景探究，以诚相待 情景二 时间：数学课 地点：教室 人物：同桌陈诚和李浩，数学老师 剧情：李浩数学成绩一直不理想，这次数学考试有一道题不会做，于是，他用手肘轻轻地碰陈诚，想让陈诚告诉他答案。陈诚很紧张，偷偷地看了看老师，心想：要不要把答案给李浩看呢？如果不给他看的话，是不是不够朋友？ 01 情景探究，以诚相待 （1）演一演 （2）议一议 （3）说一说 （4）联系生活 以诚相待 02 故事小屋，明辨诤损 阅读课本第7页的故事《益友》，并思考以下问题： （1）吕岱为什么说徐原是他的益友？ （2）你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱有什么可贵之处？ 02 故事小屋，明辨诤损 03 两难情境，坚持原则 选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。 我觉得孟华比你更适合当班长。 为什么你不投我一票？ 李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动。 你太冲动了。 怎么你也不帮我？ 你认为子晴的生气和李强的抱怨有道理吗？你想对他俩说什么呢？ 03 两难情境，坚持原则 03 两难情境，坚持原则 （1）若你的好朋友竞选班干部，你一定会投他一票吗？ （2）若你的好朋友跟别人打架，你一定会帮他吗？ 在日常生活中，还有哪些不合理的要求会伤害朋友之间的友谊呢？ 03 两难情境，坚持原则 守住原则 03 两难情境，坚持原则 好朋友是否一定要为对方保守秘密呢? 03 两难情境，坚持原则 请你判断一下，下列哪些秘密可以帮朋友保守？ 小丽这次考试不及格，她自己模仿家长的笔迹在试卷上签了名，让你不要告诉老师。 小明今天上足球课不小心受伤了，经过校医的处理已没有大碍，他希望你不要告诉他妈妈，免得让妈