五年级下册道德与法治课件-第一单元第3课 弘扬优秀家风 部编版(共23张PPT)

第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风 学习目标 1.了解我国不同时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。 2.懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。 3.知道从自身做起，从小事做起，传承和弘扬优秀家风。 学习重难点 重点 帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德，理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础，从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。 难点 引导学生真正做到学习并践行家风，促进自身成长。 课堂授课 一 探寻优秀家风 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。 《朱子家训》 （1）黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。 （2）一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 诸葛亮《诫子书》 静以修身，俭以养德。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 涵养德行 修身立志 我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响。 我国古代的家训家规，对你有什么启示？ 林觉民：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。” 聂荣臻：决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。 百年革命 家国情怀 林觉民《与妻书》 在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。 “天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。 访谈人 访谈对象 家风 王勇 爷爷 做人要老老实实，干事要认认真真 家风访谈 从访谈中，你发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些？ 家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。 （1）优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我