内容正文:
新编人教版语文五下1.2.2祖父的园子
选择题
1. 课文没有提到“我”和祖父在园子里做的事情是( )。
A.种菜
B.拔草
C.养动物
2. “花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫叫了,就像在说话似的。”这句话运用的修辞手法是( )。
A.比喻
B.排比
C.夸张
3.“我”在园子里想做什么就做什么的原因是( )。
A.“我”很调皮,不受约束
B.家人不愿意管我
C.祖父给了“我”很多关爱、耐心,让“我”能随心所欲
4. 祖父细心地给“我”讲谷子和狗尾草的区别,表现了他( )。
A.对“我”的关爱
B.知识渊博
C.希望“我”好好学习
5. “蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑几步就又去做别的了。”这个句子表现了“我的”( )。
A.任性
B.随性
C.个性
6. 文中反复出现“愿意”这个词,说明园子里的事物( )。
A. 允许做什么就做什么
B. 乐意做什么就做什么
C. 能做什么就做什么
7. 我在园子里的表现可以用( )来概括。
A.胡作非为
B.自由自在
C.心旷神怡
8. (多选题)作者在祖父的园子里感受到了自由、快乐,原因是( )。
A. 祖父的园子里高大的数目不多,只有一棵大榆树。
B. 慈爱的祖父给了“我”心灵的自由,对“我”倾尽了爱心和耐心。
C. 园子里有“我”喜欢的各种动植物,“我”可以自由自在地做自己喜欢的事情。
判断题
9.祖父让“我”在园子里学习干各种农活,比如拔草、栽花等。( )
10. 课文通过回忆描写了小时候和祖父在园子快乐、自由的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对祖父的思念。( )
答案解析:
选择题
1. C
考点:本题考查熟悉课文内容。 解析:通过学习课文,文中并没有提到养小动物。故选C。
2. B
考点:考查修辞手法。 解析:通读句子,可以看到句中有三个句式一样的短句组成,故为排比。
3. C
考点:课文内容理解考查。 解析:全文向读者传达的都是作者在院子里感受到了温暖、爱和耐心等,所以她才能做什么做什么。故选C。
4. A
考点:课文内容理解。 解析:祖父对“我”充满爱和耐心,细心的给“我”讲解谷子和狗尾草的区别。
5.B
考点:文章句子含义理解。 解析:“蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑几步就又去做别的了。”可以看出“我”在园子里可以随心所欲,比较随性。
6. B
考点:本题考查结合句子理解词义。 解析:通过句子得知,“愿意”就是说乐意做什么就做什么,就是自由自在。
7. B
考点:理解课文内容。 解析:我在园子里的表现可以用自由自在来概括,全文给读者一种自由自在的感受。
8. BC
考点:课文内容的理解能力。 解析:作者在祖父的园子里感受到了自由、快乐,原因是园子里有“我”喜欢的各种动植物,“我”可以自由自在地做自己喜欢的事情;慈爱的祖父给了“我”心灵的自由,对“我”倾尽了爱心和耐心。与A无关。
判断题
9. 错误
考点:正确理解课文内容。 解析:全文写作者在园子里做各种各样的事情都是自由自在、随心所欲的,不是祖父在教作者做农活。
10. 正确
考点:正确理解文章主旨。 解析:课文通过回忆描写了小时候和祖父在园子快乐、自由的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对祖父的思念。
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