内容正文:
3的倍数特征
课程编号:TS2009010102R520204DLL
【慕联教育同步课程】
人教版五年级数学
授课老师:代代老师
1
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学习目标
1.归纳举证3的倍数的特征。 (重点)
2.理解3的倍数的特征。(难点)
2
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下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数又是5的倍数?
既是2的倍数又是5的倍数有:
70,50,210,1560。
2的倍数有:
92,28,70,78,50,426,210,1560。
5的倍数有:70,125,50,735,515,210,3055,1560。
92 13 28 70 33 78 125
50 735 426 515 210 3055 1560
一、复习旧知
2021/2/25
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猜想一下,3的倍数有什么特征?
我想:个位上是3,6,9的数是3的倍数。
是不是这样?我们一起来研究。
二、探究新知
2021/2/25
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
3的倍数不能只看个位,3的倍数个位上可以是任何数。
一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
斜着看,你发现了什么?
(3)
(6)
(9)
(12)
(15)
(18)
3的倍数的特征
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一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
165
165÷3= 55
3051
3051÷3= 1017
1+6+5=12
3+0+5+1=9
任意写几个数,把各位上的数
相加,看看是不是3的倍数。
3的倍数的特征:
规律方法
12
1
2
3
3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?
2021/2/25
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25
9根
9根
2
5
7
3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?
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111
100
10
1
99+ 1
9+ 1
1+1+1=3
3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢?
1.下列哪些数是3的倍数?
114 25 268 693 326 662 963
3的倍数是( )
114, 693 , 963
跟踪训练
2021/2/25
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(2)3的倍数中最大的两位数是( ),最小的三位数是( )。
(1)既是3的倍数,又是2和5的倍数的数中最小的是( )。
2.填空。
30
99
102
3,6,9,12,15,18,21,24,27,30……
10,20,30……
跟踪训练
2021/2/25
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