课件10 1.9.2物体的运动单元复习（二）【慕联】小学完全同步系列教科版科学三年级下册 (共8张PPT)

物体的运动单元复习（二） 新编教科版科学三年级 课程编号：TS2008010104J32010902CXF 【慕联教育同步课程】 授课老师：米米老师 1.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（ ）。 A. 小红在学校大门口西北方向 B. 小美在东北方向1米处 C. 小丽在学校旗杆东南方向2米处 C C 达标检测 快问快答 2.对于物体的位置，比较合适的表述方式是（ ）。 A.它在某个物品的什么方向 B.它在某个物品的多少距离处 C.它在某个物品的什么方向、多少距离处 知识点：在生活中，我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。 一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东”来判断。 3.用手将小球沿着桌面推出，（ ）阶段小球在做曲线运动。 A.小球在桌面上滚动 B.小球冲出桌面在空中 C.小球落到地上继续滚动 B B 达标检测 快问快答 4.过山车的运动路线属于（ ）。 A. 直线 B. 曲线 C. 滑动 知识点：运动的物体会有不同的路线。根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。过山车的运动路线是曲线的，我们把它叫做曲线运动。苹果从树上垂直下落，运动路线是直线，我们把它叫做直线运动 5.运动会上，跑步比赛比较最终成绩常用的方法是( ) A.运动相同时间，比距离长短 B.运动相同距离，比时间多少 C.以上两种方法都用 B B 达标检测 快问快答 6.有甲、乙两辆汽车，在相同的时间内，甲车行进了10千米，乙车行进了15千米，则它们运动的快慢情况是（ ）。 A. 甲车更快 B. 乙车更快 C. 一样快 知识点：两物体运动相同的距离所用的时间越少，运动得越快。两物体运动相同的时间，运动距离越长，运动得越快。利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。 7.大石头从山坡上滚下去那样滚动的运动方式叫（ ）。 A.摆动 B.滚动 C.滑动 C B 达标检测 快问快答 8.物体在斜面上运动的情况与（ ）无关。 A.物体的形状 B.斜面的倾斜角度 C.斜面的宽度 知识点：一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。斜坡上的物体有的会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，有的会像我们滑滑梯那样滑动下去。如果将斜面一端逐渐变高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐加快，运动方式也可能改变。 达标检测 9.下图四种形状的木块，从左依次是长方体、圆柱体、六棱柱、三棱柱,将它们分别放在右图斜面的上端，发现六棱柱会从斜面上滚落下来，则: (1)一定会滚落下来的木块是( )A.长方体 B.圆柱体 C.三棱柱 (2)判断.正确的画”√”，错误的画”x". ①如果圆柱会从斜面上滚落下来。则六棱柱一定会从斜面上滚落下去。（ ） ②将斜面变高，三棱柱有可能从斜面上滑落。（ ） （3）像圆柱一样从斜面上滚落的运动叫_____，像长方体一样从斜面上滑落下来的运动叫 _____。 B √ × 滚动 滑动 复习小结 知识点：在生活中，我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东”来判断。 知识点：运动的物体会有不同的路线。根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。过山车的运动路线是曲线的，我们把它叫做曲线运动。苹果从树上垂直下落，运动路线是直线，我们把它叫做直线运动 知识点：两物体运动相同的距离所用的时间越少，运动得越快。两物体运动相同的时间，运动距离越长，运动得越快。利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即速度的大小。 知识点：一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。斜坡上的物体有的会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，有的会像我们滑滑梯那样滑动下去。如果将斜面一端逐渐变高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐加快，运动方式也可能改变。 慕联提示 亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！ $$