【学霸笔记】第二单元《图形的运动》第3讲 平移和旋转—三年级下册数学同步重难点讲练 北师大版（含解析）

【学霸笔记—北师大版】 三年级下册数学同步重难点讲练 教学目标 1.结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。 2.结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。 教学重难点 教学重点： 感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。 教学难点：结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。 开心回顾 【复习回顾1】（2019秋•高碑店市期中）如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是　 　，这条直线叫做　　．把一张正方形纸折成轴对称图形，有　　种折法． 【思路引导】根据轴对称图形的概念求解．如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 把一张正方形纸折成轴对称图形，横折，竖折，对角折，有 3种折法． 【完整解答】如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是 轴对称图形，这条直线叫做 对称轴．把一张正方形纸折成轴对称图形，有 3种折法； 故答案为：轴对称图形，对称轴，3． 【复习回顾2】（2019•泉山区校级模拟）一位司机从反光镜中看到后面汽车的车牌是，这个车牌号实际是　 　． 【思路引导】根据镜面对称的特征，镜中的景物与实际景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不变，且关于镜面对称． 【完整解答】如图， 这个车牌实际是：浙 ． ． 故答案为：浙 ． ． 知识点二：平移 1.平移是物体（或图形）沿着某个方向移动了一定的距离，平移的两个因素：方向和距离。 2.平移的特征：图形平移前后的图形形状和大小没有变化，只是位置发生变化。 3.在方格纸上平移简单物体，并描出平移后的位置的方法：首先在物体上确定一个或多个关键点，然后把关键点按要求平移相应的格数，最后描出物体平移后的位置。 4. 判断物体平移的方向和距离时，可以根据该物体上某个关键点平移的方向和距离来确定。 知识点三：旋转 1.旋转是物体（或图形）绕某一定点沿某个方向运动，旋转的三个因素：旋转中心和旋转角度和旋转方向。 2.旋转的特征：旋转时，物体的形状和大小都没有发生变化，只有方向和位置发生了变化。 3.对平移和旋转现象的初步认识： ①张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（旋转）现象。 ②升国旗时，国旗的升降运动是（平移）现象。