六年级下册道德与法治导学案-3.６ 探访古代文明（第2课时）（无答案）部编版

文物， 承载着民族的历史， 维系着文化的认同。 代代先人留下的珍贵文化遗产， 往往都曾历经漫长岁月， 躲过无数浩劫。 请你来为祖国的文化遗产代言， 书写他们的名片吧。 快乐岛 埃及———一个神秘、 古老的国度， 是世界四大文明古国之一。 请你为埃及金字塔写一段导游词， 带领大家去领略这个神秘的国度吧! 实践岛 请你跨越时空， 和伟大的古代文明成就对话。 ( ) 亲爱的 ( 古代文明成就) : 你好! 很高兴认识你， 在我心中， 你是这样的一位朋友: 你的辉煌成就， 铸造了人类文明， 我为你点赞! 请你用自己喜欢的方式 ( 保护标语、 图画、 诗歌等) ， 为文物保护工作贡献一份力量吧! ( ) ( ) ( ) $$