内容正文:
第4讲 寻找隐藏周期
二升三 暑期
知识点
1、 寻找隐藏周期(三上)
1. 解决周期问题的关键是找到周期的长度,只要能找到周期的长度,再用总数除以周期长度,得到的商就是完整的周期个数,余数就是除去完整周期的部分后剩下的个数.
2. 有些问题,只给出了变化的规律,并没有给出明确的周期.这就需要我们按照规律,把隐藏的周期找出来,再利用周期进行计算.
知识精讲
周期现象无处不在,日常生活中无处不在,比如:分针每60分钟就绕钟面一圈回到原来的位置,星期日再过7天还是星期日,地铁不断在线路上来回运行等.所以学好周期问题对于我们平时生活会有很大帮助.
[来源:Zxxk.Com]课堂例题
1、 找到周期长度
1、如图,电子跳蚤每跳一步,可从一个圆圈跳到相邻的圆圈.现在,一只红跳蚤从标有数“1”的圆圈按顺时针方向跳了100步,落在一个圆圈里.一只黑跳蚤也从标有数“1”的圆圈起跳,但它是沿着逆时针方向跳了200步,落在另一个圆圈里.这两个圆圈里的数的乘积是多少?[来源:学科网ZXXK]
1
2
3
4
5
6
7
【答案】
12
【解析】
图中圆圈有7个位置,发现无论电子跳蚤顺时针跳还是逆时针跳,都是每跳7步后就回到原处,也就是7步一个周期.,商14说明100步中包含了14个完整的周期,也就是14圈,而余数2则表示电子跳蚤在顺时针跳了14圈回到出发点之后,还要再跳2步,到达3号圆圈.
同样的,由可知,它逆时针跳了28圈后还要再跳4步,到达4号圆圈.因此,这两个圆圈内的乘积是.
2、如图,电子跳蚤每跳一步,可跳过一个圆圈.现在,一只跳蚤按顺时针方向从1号圆圈开始跳,第1步跳到3号圈,第2步跳到5号圈,第3步跳到7号圈,依此类推.跳了100步之后,跳蚤到了哪个圈里?
1
7
2
3
6
5
4
【答案】
5
【解析】
将跳蚤跳到的数字依次写出:3,5,7,2,4,6,1,3,5,7……,可以看出每7步一周期,,所以跳了100步之后,跳蚤到了圈5里.
2、 寻找隐藏周期-排队找周期
3、100位同学从左到右排成一行,然后按如下规律从左向右报数:第一位同学报1,然后从第二位同学开始,每位同学都把前一位同学所报的数乘以7,再报出乘积的个位.第100个同学报的是__________.
【答案】
3
【解析】
第一项为1;,则第二项为7;,则第三项是9;,则第四项是3;,则第五项是1;依此类推,得到数列如下:1,7,9,3,1,7,9,3,1,7,9,3,……从数列中观察出周期是1,7,9,3,周期长度是4.,商是25,说明数列中恰好包含25个完整周期,没有余下的数.所以第100个就是第25个周期的最后一个数 ——3,即第100个同学报3.
4、53位同学从左到右排成一行,然后按如下规律从左向右报数:先让第一位同学报4,第二位同学报3,然后从第三位同学开始,每位同学都把自己前面两位同学所报的数相乘,再报出乘积的个位来.请问:最后一名同学报的是几?
[来源:Z|xx|k.Com]
【答案】
2
【解析】
依次写出每位同学所报之数:4,3,2,6,2,2,4,8,2,6,2,2,4,8……可以看出,开始两个数字4和3不在周期内,后面数字每6个一周期.,所以最后一名同学报的是2.
5、84位同学从左向右排成一行,然后按如下规律从左向右报数:先让第一位同学报1,第二位同学报3,然后从第三位同学开始,每位同学都把自己前面两位同学所报的数相乘,再报出乘积的个位来.请问:最后一位同学报的是几?总共有多少人报的数是3?
【答案】
3,42
【解析】
将同学所报数字依次写出:1,3,3,9,7,3,1,3,3,9,7……,6个数一周期.,正好14个周期,最后一个同学报3.每个周期有3个同学报3,所以共人报3.
3、 寻找隐藏周期-手指问题
6、如图,伸出左手,然后从大拇指起开始数数.当数到200的时候,正好数到哪根手指?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
……
【答案】
食指
【解析】
把每个指头对应的数列成一张表.从第一行开始每2行为一个周期;2行有8个数,所以周期长度为8.,没有余数,对应一个周期中的第8个位置,且是从左向右数,即食指.
大拇指
食指
中指
无名指
小拇指
1
2
3
4
8
7
6
5
9
10
11
12
16
15
14
13
17
18
19
20
7、伸出左手,然后从大拇指起如图那样开始数数.那么,当数到60时,共数过__________次中指.
【答案】
15
【解析】
数1的时候是大拇指,下次再数到大拇指是数9,所以8个数一个周期,每周期数2次中指.,最后不完整周期数1次中指,所以当数到60时,共数了次中指.
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8、伸出左手,然后从大拇指起如图那样开始数数.那么,当数到50时,共数过__