三年级下册科学试题- 第一单元测试卷-教科版（无答案）

三年级科学下册第一单元测试卷 出卷人： 分值：100 时间：40分钟 姓名.______ 班级._______ 1、 填空题（一空5分，共40分） 1. 在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会________。(填“相同”或“不同”) 2.  在地图中，我们利用“上北、下________、左________、右________ ”来判断方向。 3. 参照物是事先假定为相对________或________的物体。 例如：汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 例如：在行驶的火车中，以车厢为参照物，乘客是________的；但以车外的大地为参照物，乘客就是________的。 二、选择题（一空3分，共30分） 1.为了让“过山车”运动得快运动得远，小球的起点往往在“过山车”的(    )。 A .最高处B .中间处C .最低处 2.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时，我们需要测量（    ） A .运动距离B .运动时间C .以上两个条件都要测量 3. 同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车"轨道上运动更快一些？(    )。 A .甲B .乙C .甲、乙一样快 4.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是(     )。 A .小明：“过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线 B .小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激 C .小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示 5.搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的是(    )。 A .先从“过山车”的起点或终点开始拼搭 B .抛弃设计图，随意拼搭 C .按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调 6.如图，小强和小刚同时起跑，不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快？(    ) A .小刚B .小强C .一样快 7. 进行100米跑步比赛时，怎样判断谁跑得快？(    )。 A .看谁的脚步快B .看谁用的时间多C .看谁先通过终点 8.如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是(     )。 A .从静止到运动B .运动变快C .运动方式发生改变 9.通过实验， 我们发现小球放在斜面上会(    )。 A .滑动B .滚动C .静止不动 10.把小