三年级下册英语教案-Unit 8　I like a sunny day 第三课时 湘少版（三起）

第三课时 E Let's Learn to Learn　F Let's Chant G Let's Have Fun 1．复习、巩固本单元所学的重点单词及句型；了解字母k在单词中的发音；能读懂G部分的诗歌。 2．培养学生的口头表达能力和联想能力。 3．能意识到全球变暖的问题，树立保护环境的意识。 能独立完成E部分的练习；能了解字母k在单词中的发音。 能流利地读出F部分的语音顺口溜并能朗读G部分的诗歌。 课件、多媒体、录音机和磁带。 Step 1　Warm­up & Revision 1．Greetings. 2．活动：联想猜物。 教师用课件出示太阳镜、太阳帽、雨伞、雨衣、外套、毛衣、连衣裙和T恤等图片，让学生猜测并说一说与之相对应的天气。 Step 2　Presentation & Practice E Let's Learn to Learn 1．活动：中英互译。教师说出本单元B部分所学单词的中文意思，让学生说出对应的英文，或教师说英文让学生抢答说出对应的中文意思。以此方式复习所学的词汇。 2．学生独立完成课本上该部分的连线任务，稍后师生核对答案。 3．Practice：我会说句子。 学生根据自己的喜好说句子。如：I like a hot day.I can swim. F Let's Chant 1．看VCD或听磁带，让学生整体欣赏一遍。 2．教师出示字母卡片Kk，或在黑板上写出字母Kk，让学生读，随后教师示范Kk在单词中的读音，让学生模仿。 3．出示图片或在黑板上画简笔画。 T：Look，this is Kate，and this is her kite.(带读Kate，kite) T：Kate has a kite.Kate likes the kite.Kate flies the kite.(做飞翔的动作，带读flies)Kate runs with her kite.(做跑步的动作，带读runs) 4．学生听磁带或看VCD并模仿跟读。 5．分组朗读后全班齐读。 G Let's Have Fun 1．看VCD欣赏一遍，让学生对诗歌有一个整体印象。 2．教师在黑板上画一个太阳。 T：What is this? Ss：It's a sun. T：Yes，the sun is shining.(带读shine) 教师在黑板下方画出草，并用绿色粉笔涂上色。 T