五年级下册英语教案-Unit 12　Where did you go 第一课时 湘少版（三起）

Unit 12　Where did you go? 第一课时 B Let's Learn　A Let's Listen and Say 1．词汇：能听懂、会说、认读、会写went to the forest，went to the museum，made notes，took pictures，asked questions，listened to music。 2．句型：Where did you go？We went to the mountains.What did you do？We took pictures. 3．指认常见的地点。 4．和他人简单谈论郊游或活动的经历。 5．能听懂、会说A部分的对话。 能听懂、会说、认读、会写went to the forest，went to the museum，made notes，took pictures，asked questions，listened to music；能听懂、会说A部分的对话；能和他人简单谈论郊游或活动的经历。 在本单元学生将要学习更多动词的过去式，教师可引导学生通过比较动词的原形和动词的过去式，引导学生在例句中、在语篇中感知动词的一般过去时态的用法。 短语卡片、图片、课件、录音机和磁带。 Step 1　Warm­up & Revision 1．Sing the song：Where were you? 2．复习Unit 10和Unit 11中的动词过去式。 go－went，visit－visited，see－saw，like－liked. say－said，do－did，want－wanted，come－came. run－ran，sing－sang，tell－told，make－made. dance－danced，read－read，play－played，love－loved. Step 2　Presentation & Practice B Let's Learn 1．利用课件呈现一张森林图片，教学forest并带读。稍后呈现B部分第一幅图，板书并带读go to the forest。以此方法教授短语go to the museum和make notes。教师带读，分组读，齐读。 2．用课件呈现B部分其他的三幅图，教师通过做动作的方式教授余下的三个短语。稍后对B部分右侧动词及其不