四年级下册数学试题-4.计算度数的技巧(含答案) 人教版

2021-02-02
| 7页
| 518人阅读
| 3人下载

内容正文:

4. 计算度数的技巧 一、仔细审题,填一填。(每小题4分,共20分) 1.任意一个四边形都可以分成两个三角形,每个三角形的内角和都是(  ),任意一个四边形的内角和是(  )。 2.一个三角形的两个内角和是96°,第三个内角是(  )。 3.一个多边形的内角和是720°,这个多边形是(  )边形。 4.如图,电线杆是利用了三角形的(  ),如果∠1=38°,那么∠2=(  )。 5.把一个等边三角形沿着高剪成两个直角三角形,每个直角三角形的内角和是(  ),直角三角形中最小的内角是(  )。 二、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(每小题3分,共12分) 1.等腰三角形一定是锐角三角形。 (  ) 2.一个三角形中最大的内角是89°,这个三角形一定是锐角三角形。(  ) 3.边数越多的多边形,它的内角和越大。 (  ) 4.如果把三个三角形拼成一个大三角形,那么大三角形的内角和是540°。 (  ) 三、 仔细推敲,选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(每小题4分,共16分) 1.在三角形ABC中,∠A+∠B=∠C,这个三角形一定是(  )。 A.锐角三角形  B.直角三角形  C.钝角三角形 2.一定是锐角三角形的是(  )。 A.等边三角形 B.等腰三角形 C.有两个锐角的三角形 3.图中共有(  )个直角三角形。 A.4     B.8     C.12 4.下面各组度数的三个角中,能组成三角形的是(  )。 A.60°,70°,90° B.50°,50°,50° C.80°,95°,5° 四、算出每个未知角的度数。(每小题6分,共24分) 1.    2. 3. 4. 五、聪明的你,答一答。(共28分) 1.在三角形ABC中,有一个角是60°,截去这个角后(如下图),剩下图形的内角和是多少度?(6分) 2.如图,∠1=∠2=110°,∠3=40°,求∠4的度数。(6分) 3.一个等腰三角形,其中一个内角的度数是70°,求另外两个内角的度数。(8分) 4.欢欢把一张长方形纸折叠后如图所示,∠1=40°,求∠2的度数。(8分) 答案 一、1. 180° 360°  2.84° 3.6 【点拨】720°÷180°+2=6。 4.稳定性 52° 5.180° 30° 二、1. × 【点拨】也有等腰直角三角形和等腰钝角三角形。 2.√ 3.√ 【点拨】多边形的内角和公式为(n-2)×180°。 4.× 【点拨】任意一个三角形的内角和都是180°。 三、1.B 2.A 3.B 4.C 四、1.  180°-30°-40° =150°-40° =110° 2.90°-65°=25° 3.180°-52°-30°=98° 180°-98°=82° 4.因为是等腰三角形,所以左边的角=右边的角=(180°-38°)÷2=71°。 五、1. (4-2)×180°=360° 答:剩下图形的内角和是360°。 2.360°-110°×2-40°=100° 答:∠4的度数是100°。 3.180°-70°×2=40° (180°-70°)÷2=55° 答:另外两个内角的度数可能是70°和40°,也可能是55°和55°。 【点拨】70°的角可能是等腰三角形的一个底角,也可能是等腰三角形的顶角。 4.(180°-40°)÷2=70° 答:∠2的度数是70°。 【点拨】2个∠2和∠1拼成一个平角。 $$

资源预览图

四年级下册数学试题-4.计算度数的技巧(含答案) 人教版
1
四年级下册数学试题-4.计算度数的技巧(含答案) 人教版
2
四年级下册数学试题-4.计算度数的技巧(含答案) 人教版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。