【教培专用】五年级下册春季奥数培优讲义-第1讲-分数裂差（通用版） (4份打包)
2021-02-02
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4份
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28页
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内容正文：
第1讲 分数裂差
【学习目标】
1、学习分数计算；
2、掌握分数裂差计算。
【知识梳理】
1、目的：互相抵消；
2、特点：分子相同、分母有规律等差；
3、公式：
【典例精析】
【例1】计算：；
；
；
【趁热打铁-1】计算：
【例2】计算：
=（1-）++++
=1-
=
【趁热打铁-2】计算：
=（1-）+++++……+
=1-
=
【例3】计算：
=
=（1-）+++++……+
=1-
=
【趁热打铁-3】计算：
=
=（1-）+++++……+
=1-
=
【例4】计算：
=
=（1-）+++……+
=1-
=
【趁热打铁-4】计算：
=
=（1-）+++……+
=1-
=
【例5】计算：
=[（1-）++++]×
=×
=
【趁热打铁-5】计算：
=[（-）++++……+]×
=×
=
【例6】计算：
=[（-）+++……++]×
=×
=
【趁热打铁-6】计算：
=[（-）+++……++]×
=×
=
【例7】计算：
=[（-）+++……+]×
=×
=
【趁热打铁-7】计算：
=[（-）+++……+]×
=×
=
【例8】计算：
=（1-）++++++
=
【趁热打铁-8】计算：
=++++++
=
【过关精炼】
1、计算：
=1-
=
2、计算：
=-
=
3、计算：
=[（-）+++……+]×
=×
=
4、计算：
=[（-）+++……+]×
=×
=
5、计算：
=[（-）+++……+]×
=×
=
6、计算：
解：[（-）+++……+]×=198
=198
x=200
$$
第1讲 分数裂差
1、计算：
2、计算：
3、计算：
$$
第1讲 分数裂差
1、计算：
=1-
=
2、计算：
=
=
3、计算：
=
=
$$
第1讲 分数裂差
【学习目标】
1、学习分数计算；
2、掌握分数裂差计算。
【知识梳理】
1、目的：互相抵消；
2、特点：分子相同、分母有规律等差；
3、公式：
【典例精析】
【例1】计算：；
；
；
【趁热打铁-1】计算：
【例2】计算：
【趁热打铁-2】计算：
【例3】计算：
【趁热打铁-3】计算：
【例4】计算：
【趁热打铁-4】计算：
【例5】计算：
【趁热打铁-5】计算：
【例6】计算：
【趁热打铁-6】计算：
【例7】计算：
【趁热打铁-7】计算：
【例8】计算：
【趁热打铁-8】计算：
【过关精炼】
1、计算：
2、计算：
3、计算：
4、计算：
5、计算：
6、计算：
$$
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