记事篇 主题8 巧妙结尾，升华主题-小学生语文【三步作文】写好分类作文就三步

094 主题8：巧妙结尾，升华主题 第一步：看例子，学方法 巧妙结尾 自然 结尾， 朴实 无华 《 石 榴 树 》 这 样 结 尾 ： “ 今 夏 ， 我 又 回 去 了 一 次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的 石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，童年 的记忆之门在刹那间被打开了。有外公慈祥的笑容， 有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪， 它们都化成了树上的红星，在微风的吹拂下摇曳着、 飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那 一棵。”结尾文字朴实无华，蕴含的情感却是真挚深 刻的，给人意犹未尽之感。 画龙 点睛， 卒章 显志 《路过幸福》的结尾：“路过幸福，让我感到生 命的可贵；路过幸福，让我感到生活的充实；路过幸 福，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步， 瞪大你的双眼，敞开你的胸怀……”这个结尾运用排 比 的 修 辞 方 法 ， 语 言 优 美 ， 画 龙 点 睛 ， 揭 示 出 “ 幸 福”的真谛。 095 ·记 事 篇· 抒情 议论， 强烈 感染 《根》的结尾：“母亲如根一般，默默地滋养着 我的身体，我的灵魂。我十分思念母亲，思念着她的 一切。自上次分别，已有两年未见到母亲，不知母亲这 段时间生活得怎样。真想回去看一下母亲，看一下她那 憔悴的脸，摸一下她那粗糙的手，亲一下她那湿润的眼 睛，抱一下她那年老的身躯……”结尾抒情，给人以 情感的共鸣，情感表达真实自然。 首尾 呼应， 结构 严谨 结尾与开头相呼应，这种收束方法能使文章浑然 一体。 如《爱与理解，和谐你我》的开头和结尾： 开头：“和谐像一颗种子，需要爱与理解的雨露 来浇灌，才可以开出美丽的花；和谐像一道彩虹，缺 少爱与理解的光终究难以美好；和谐更像花的芬芳， 配上爱与理解的清风，才可以传遍人间。” 结尾：“和谐是一朵有了理解与爱就不会凋谢的 花，是一道有了理解与爱就不会褪色的彩虹，是会伴 着理解与爱的清风传递的花香。让爱与理解常伴我们 左右，让将心比心成为像微笑一样的习惯，让和谐成为 新时代中华民族的精神——和谐社会，和谐你我。” 开头和结尾都巧妙点题，让“和谐”二字遥相呼 应，更显严谨。 委婉 含蓄， 点化 主题 《季节》的结尾： “冬季的智，冬季的爱，冬季的锐…… “此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……” 结 尾 语 言 委 婉 ， 情 感 含 蓄 ， 在 优 美 的 表 达 中 点 化主题，很巧妙。 096 小学生写好分类作文就三步 第二步：定题目，列提纲 《精彩的小小展销会》 《第一次洗衣服》 《厨房大合唱》 《精彩的小小展销会》 精彩 亮眼题目 确定题目 明确题眼 总分总式。 开头：开门见山，盼望已久的班级小小展销会 终于到了。 中间：教室里热闹非凡，讨价还价的声音不绝 于耳。 “我”成功买到了小仓鼠。 “我”卖出自己的商品，赚了10元钱。 结尾：这次活动让“我”学会了本领，知道了赚 钱不容易。 运用首尾呼应的方法，写好作文的结尾。 语言描写，场面描写，心理描写。 结 构 重点方法 其他方法 097 ·记 事 篇· 第三步：抓重点，把事写鲜活 精彩的小小展销会 盼望已久的班级小 小 展 销 会 终 于 到 了 ！ 一 大 早 ， 同 学 们 就 把 自 己 带 来 的 商 品 摆 放 在 课 桌 上 ， 商 品 琳 琅 满 目 ， 应 有 尽 有 。 哇 ， 这将是一场多么 精彩的展销会呀！ 展 销 会 开 始 了 ， 卖 东 西 的 同 学 们 开 始 吆 喝 起 来 ： “ 大 家 来 看 一 看 我 的 商 品 ， 它 们 可 是 货 真 价 实 的 啊 。 ” “ 快 来 买 我 的 书 吧 ， 每 本 书 都 很 精 彩 哟 ！ ” “ 走 过 路 过 ， 不 要 错 过 ！ ” 霎 时 间 ， 教 室 里 热 闹 非 凡 ， 讨 价 还 价 声 不 绝 于 耳 ， 就 像 到 了 菜 市 场 一般。 我 在 同 学 们 的 课 桌 之 间 穿 梭 ， 一 眼 就 看 中 了 吕 思 晨 带 来 的 两 只 可 爱 的 小 仓 鼠 。 我 小 声 询 问 ： “ 小 仓 鼠 多 少 钱？”她说：“10元。”我觉得太贵， 便对她说：“能不能再便宜一点？”她 说：“不行，这已经是最便宜的了。” 098 小学生写好分类作文就三步 看来简单的砍价行不通了，我只能使出 感情招：“我们是好朋友啊！你就便宜 点吧！”可是吕思晨瞪大眼睛说：“不 行，这是最低价了，要不是这个假期我 要回老家，小仓鼠无人照料，我才舍不 得 出 售 呢 ！ ” 唉 ， 看 来 我 该 使 出 绝 招 了：一言不发，扭头就走。 才 走 了 几 步 ， 吕 思 晨 的 声 音 就 在 身 后 响 起 来 ： “ 8