想象篇 主题3 想象新奇，避免俗套-小学生语文【三步作文】写好分类作文就三步

198 主题3：想象新奇，避免俗套 第一步：看例子，学方法 想象新奇 注 重 想 象 想象作文当然离不开新奇而大胆的想象，只要你觉 得现在的东西不理想，就可以张开想象的翅膀，任它自 由飞翔。但是也不能胡思乱想，要以科学知识为基础。 幻想是科学发明的动力，但它同样需要知识的辅佐，因 此，在写想象作文时，我们应该尽可能多地了解一些相 关的科学知识。 “嘿，这是一台抗癌战斗机！首先，它随着血液的 循环进入癌细胞空间，然后发射出一种黏性的液体。这 种液体碰到血液会迅速繁殖，将癌细胞包围起来，慢慢 ‘ 品尝 ’ ‘消 化 ’。 等 癌细 胞 被 消灭 后 ，战 斗 机立 刻 进 入‘ 睡 眠状 态 ’。 如 果再 有 新 的癌 细 胞出 现 ，它 会 立 即‘ 苏 醒’ 过 来， 继 续投 入 到 ‘战 斗 ’中 去 。如 此 这般，直至杀死所有的癌细胞为止。” 癌症一直是困扰人们健康的疾病。小作者展开丰富 的想象，发明了一台抗癌战斗机，以科学知识作为想象 的基础，使得表达更显生动。 199 ·想 象 篇· 如 何 让 想 象 更 显 新 奇 换 位 思 考 法 即自述法，把自己想象成其他人或物，以第一 人称的口吻写出所见所闻，这样想象的内容就更加 新奇有趣，让人如临其境。 “这里没有任何建筑物，也没有一草一木，到处 是沙粒。狂风卷起我的兄弟姐妹们，这里没有水喝， 我渴得要命。虽然有狂风相伴，但我却没有感到一丝 凉意。” 在这段话中，小作者化身为一粒沙子，亲身感受到 了沙漠的荒凉、炎热、干旱。因为运用了换位思考法， 所以想象的内容才显得真实、新奇，让人耳目一新。 借 物 喻 人 法 采用拟人的修辞方法，赋予物以人性，在故事 中通过物的特点和经历来写人。 “风原本和人类和睦相处，但当人类将植被破 坏殆尽的时候，风突然翻脸了，变成了可怕的沙尘 暴，狰狞着面孔袭来。” 小作者这样写是赋予风以人的个性特点，从而 让描写显得生动有趣多了，同时也表现出了环保这 一主题。 时 空 转 换 法 所谓时空转换，是指可以在文章中倒回到远古 时 代 ， 也 可 以 乘 坐 时 光 机 去 未 来 世 界 遨 游 。 在 文 中，想象不受时空的限制。 “聪聪、明明、茵茵三位小伙伴无意间穿越了 时空，来到了远古时代。正当三个小伙伴兴奋地商 量下一步要去哪里时，远处传来一阵嘈杂声，而且 声音越来越近。顺着声音传来的方向看过去，一群 穿 着 树 叶 的 野 人 正 朝 着 他 们 这 个 方 向 跑 来 ， 一 边 跑，一边大声说着什么。” 在 这 段 话 中 ， 小 作 者 让 三 个 小 伙 伴 穿 越 了 时 空 ， 与 远 古 时 代 的 野 人 邂 逅 。 这 样 展 开 想 象 写 出 的文字非常新奇有趣。 200 小学生写好分类作文就三步 第二步：定题目，列提纲 《奇思妙想乐园》 《孙小圣奇遇记》 《我的秘密小屋》 《奇思妙想乐园》 奇思妙想 亮眼题目 确定题目 明确题眼 总分总式。 开头：反问开篇，带你进入“奇思妙想乐园”。 中间：飞天鞋可以带“我们”遨游太空。 魔法棒真神奇。 “伙伴机器人”服务周到。 休闲小站让人享受无限惬意。 结尾：欢迎大家再次来到“奇思妙想乐园。” 展开丰富的想象，运用时空转换法，把内容写 得具体生动。 反问，做比较，修辞方法 结 构 重点方法 其他方法 201 ·想 象 篇· 第三步：大胆想，写奇妙故事 奇思妙想乐园 今年暑假，你打算怎样度过？不如 让我来做向导，带你穿越时空，到未来 世 界 的 “ 奇 思 妙 想 乐 园 ” 畅 游 一番， 如何？ 一进“奇思妙想乐园”的大门，首 先 映 入 眼 帘 的 是 一 双 特 制 的 飞 天 鞋 。 它 的 两 侧 各 有 一 对 小 翅 膀 ， 旁 边 还 有 多 档 的 速 度 调 节 器 。 将 来 地 球 人 穿 上 这 种 鞋 ， 就 可 以 腾 云 驾 雾 ， 自 由 进入 太空了。 离飞天鞋不远处有一根神奇的魔法 棒，它携带起来非常方便。你是不是觉 得它似曾相识，觉得它有点像孙悟空手 中的那根金箍棒呢？是的，它就是像金 箍棒一样，能变成各种各样的东西，小 的如黄豆般大小，大的则无穷大。 再 往 前 走 ， 我 们 就 来 到 了 伙 伴 机 器人身边。它和真人一般大，能分辨自 己主人的脸，能识别声音，按照主人的 命令行事。如有客人来拜访，它会主动 202 小学生写好分类作文就三步 大 哲 师生互动 评一评 地打招呼；如有盗贼上门，它还会自动 按下身体上的一个按钮报警呢！机器人 的头可以转换方向，它的内部设有测距 仪，能感知一定距离内的障碍物。它在 家里还扮演着全能保姆的角色，能帮助 主人照看小孩、烧饭、洗衣服等，让主 人既能从繁重的家务劳动中解脱出来， 还能使