课文10 青山处处埋忠骨-五年级语文下册部编版【早早鸟寒假预习】

【早早鸟系列】2021人教部编版小学语文五年级下册寒假预习 10 青山处处埋忠骨 一       中南海，毛泽东的卧室。       写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。       我们今日7时已进入防空洞，毛岸英同3个参谋在房子内。11时敌机4架经过时，他们4人已出来。敌机过后，他们4人返回房子内，忽又来敌机4架，投下近百枚燃烧弹，命中房子，当时有二名参谋跑出，毛岸英及高瑞欣未及跑出被烧死。其他无损失。       从见到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会......“岸英!岸英!”毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 二       秘书走了进来。       “主席，志愿军司令部来电请示中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近主席，轻声说:“ 朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。”      毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生，不能因为我是国家主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”       秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间， 主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。       第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。       青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 SHAPE \* MERGEFORMAT 一、会写字组词 彭：彭泽  彭郎  彭薄  彭涓  彭月  拟：模拟  拟定  摹拟  虚拟  拟人  比拟 谋：参谋  筹谋  合谋  计谋  密谋  谋划 瑞：祥瑞  瑞雪  瑞雪兆丰年  瑞士 损：损坏  破损  损失  缺损  损人利己 锻：锻炼  锻件  锻工  锻打  锤锻 炼：锻炼  炼钢  磨炼  炼字  真金不怕火炼 眷：眷恋  眷念  眷顾  亲眷  家眷  女眷 赴：奔赴  赴宴  赴任  赴死  赴汤蹈火 搞：搞鬼  搞定  搞清楚  搞工作  搞不懂 殊：特殊  殊荣  悬殊  殊途同归  殊死搏斗 尊：尊重  令尊  尊敬  自尊  尊师 签：签字  签名  书签  标签  竹签  牙签 革：改革  皮革  变革  革新  革职  革除 二、形近字 泽（润泽）择（选择）  拟（比拟）似（相似） 瑞（祥瑞）面（端正）  炼（锻炼）练（练习） 搞（搞定）稿（草稿）  殊（特殊）珠（珍珠） 三、多音字 鲜：xiǎn鲜有  xiān新鲜 禁：jīn禁不住  jìn禁止 四、近义词 心爱——疼爱  悲痛——悲伤 眷恋——留恋  特殊——特别 黯然——沮丧  情不自禁——不由自主 五、反义词 心爱——痛恨  分离——团聚 紧锁——舒展  悲痛——欢快 繁忙——轻松  情不自禁——无动于衷 六、词语理解 【拟定】起草制定。 【倾注】（感情、力量等）集中到一个目标上。本课指毛泽东的爱倾注在毛岸英身上。 【锻炼】通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。 【喃喃】连续不断地小声说话的声音。 【眷恋】（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。 【奔赴】奔向（一定目的地）。 【踌躇】犹豫不决的样子。 【黯然】心里不舒服、情绪低落的样子。 【情不自禁】抑制不住自己的感情。 【不由自主】由不得自己；控制不了自己。 【若有所思】好像在思考着什么。形容沉思不语的样子。 七、课文理解 《青山处处埋忠骨》这篇课文是部编人教版五年级下册第四单元的一篇讲读课文。全文以毛主席的思想感情变化为线索，先写彭德怀从朝鲜发来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛主席收到电报后的巨大悲痛；再写彭司令请示送回岸英遗体，而朝鲜方面要求把岸英葬在朝鲜的意见分歧，面对这两种抉择，毛主席的矛盾心理，最后作出了将爱子葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定。表现了毛主席常人的情感，超人的胸怀。这篇课文以毛主席的思想感情变化为线索，先写彭德怀从朝鲜发来的有关毛